来自百年前的提醒:经济学研究的,不是一个抽象的或“经济的”人
答:在我教这门学科的后期,我越来越感到处理经济学假设的漂亮数学定理不太可能是好的经济学,我越来越循规蹈矩:(1)将数学当作一种速记语言,而不是作为探究的工具;(2)坚持使用它们,直至完成目的为止;(3)译成文字;(4)然后举例说明在现实生活中的重要性;(5)舍弃数学。《经济学原理》,[英]马歇尔著,朱志泰...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于...
初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是:我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草。2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是:让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。(六)《岳阳楼记》范仲淹1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具...
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再比如,“如果我有钱,我就环游世界。”这句话表达了人们对旅行的向往和渴望,同时也是在想象自己有钱之后的生活。当然,这并不是说有钱就一定能环游世界,但这种想象和憧憬却让人感到快乐和满足。最后还有一句,“如果人生可以重来,我会选择不一样的道路。”这句话则是表达了人们对过去的反思和对未来的期许。...
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1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
赵国明:诗潮、诗派的鉴别和观待
我认为旧中国新诗的现实主义诗潮以1937年抗战作为分水岭,划分为两个历史时期(www.e993.com)2024年11月26日。中国新诗的第一个诗群就是五四前后的自由体诗群,从整体上来看是浪漫主义诗歌,如当时的浪漫派、湖畔诗派,其语言热情奔放,直抒胸意,想象奇特,常用夸张手法,诗体无拘无束。但许多诗派所反映内容又有反封建“为人生”的的现实主义因素。在...
七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...
1.夫君子之行(助词,用于句首,表示发端)2.静以修身(摒除杂念和干扰,宁静专一)3.非淡泊无以明志(内心恬淡,不慕名利)4.非宁静无以致远(宁静:集中精神、不分散精力;致:达到;远:远大目标)5.非志无以成学(立志)6.险躁则不能治性(险:轻薄;治:修养)...
赵文瑄:我不会内耗
赵文瑄:前几场,我如果讲错,再讲10句,我还在想错的那一句该怎么补回来。后来我就不会这样了,脸皮变“厚”了,往前推进,不再回想。但是我对错误记得很清楚,好像我一边在演,有一个人在看着我、审视我。单无惮在3个半小时几乎没有休息,需要旺盛的体力、精力,对我来说是很好的训练,因为我平常专注力很差。
精品重发:古诗文阅读之诗歌鉴赏知识点及答题方法
(3)指出象征意义,或作者借所写物象表达的思想感情(社会属性)。三、鉴赏古诗语言1.炼字=字词含义+手法+描景象+作用、效果(意境、结构、主旨、情感)1)知识点:解释该字在语境中的含义;展开联想,把该字放入原句中理解,并简述其内容,指出其表现手法;分析其在描物、造境、写人、抒情上的表达效果。
2025中考语文语法复习之单句练习和解析
C.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句用了比喻、拟人的修辞手法,把“连山”比作“兽脊”,把山当成人来写,化静为动,生动形象地写出了我看戏的迫切心情。D.“如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又...