视频+练习:五年级上册语文1《白鹭》
1.白鹭是一首精巧的诗。2.(1)运用了一连串生动形象的排比句,以夸张的手法,具体状写白鹭的蓑毛、身段、长喙、脚,十分精当地赞美白鹭平凡朴素的外在美。(2)运用了比喻的修辞手法,将白鹭与清水田结合,富有色彩,给人以强烈的画面感,意蕴无穷。3.首尾呼应。开头将白鹭比作一首精巧的诗,意味着文章要刻画的白鹭...
五年级语文上册:仿写句子专项训练大全
一、按要求写句子。1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了!2.白鹭本身就是一首很优美的歌。3.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗?4.蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?5.一座举世闻名的皇家园林是圆明园。6.秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀上...
五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字
白鹭在清水田里觅食的情景也很有趣。当有一只或两只白鹭站在田里钓鱼时,整个田地就像一幅被镶嵌在玻璃框里的画面。田的大小似乎是特意为白鹭设计的镜匣,使它们可以自由地捕食。这种景象在清晨的阳光下尤为明显,给人一种宁静和和谐的感觉。总的来说,虽然这种改写会失去原文的诗意和深度,但它能够以客观、准确的方...
小学语文拼音、字词句、标点、阅读、作文学习全攻略!(复习必备)
⑸对偶。对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。四、修改病句修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:⑴成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢?没...
六年级上册语文第六单元知识梳理填空,可打印!|单元知识|地球|宇宙...
这两句诗,诗人运用了对偶修辞,就是指用字数相等、结构相同的一对短语或句子来表达相对或相近的意思。许多诗里都有这样的诗句,如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”等。课文18只有一个地球...
白鹭的修辞
一只白鹭,两只白鹭,一行白鹭,两行白鹭(www.e993.com)2024年9月8日。有好多只白鹭啊。我该用怎样的语言来描述这群门前的白鹭呢?它们细长的脖子,修长的腿,和迷人的身体曲线——啊,这滩涂上的仙子们。在《滩涂雾境》里,我曾这样写道:“在梦里,我有时候会变成一只白鹭,我有一身洁白的羽毛,一双美丽的翅膀,和一双修长的细腿。我跟着我心...
两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天用的是什么修辞手法 两个黄鹂鸣翠柳...
两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天用的是对偶的修辞手法。对偶是一种用结构相同、数字相等、意义对称的一对短句或者句子依次表达两个相近或者对应意思的修辞手法。在语文中,对偶有很多种类,如单句对对偶、偶句对对偶、多句对对偶等。
五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?
今年担任五年级的语文老师,五年级语文上册第一单元第一课的内容是郭沫若写的《白鹭》一文。那么郭沫若先生的这篇散文,学生可以学到什么?首先,可以学习首尾呼应的写法。这篇文章开头的一个句子独立成段——“白鹭是一首精巧的诗。”文章结尾运用句子串串烧的方法写了这么一句——“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子...
小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识
即句子里的词语排列的先后顺序不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。(7)形容不当。如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。五、修辞1.比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
小学语文必学的8种修辞方法详解!(附练习)
(四)例句(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。借代(一)什么是借代借代是不直接说出本体事物的名称,而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。(三)典型句子(1)一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着。(2)几十把雪亮的刺刀闯进来。