初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是:我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草。2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是:让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。(六)《岳阳楼记》范仲淹1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具...
多首关于深秋的七律诗,涵盖秋风秋雨、秋日景色及人生感悟
拟人句读着别扭,不自然。14.重阳游园飙尘一片晴光抚树琴,金风援过响流音。屏中此景春曾画,林下今朝秋正沉。绿意渐疏荒渐盛,芳容难见蝶难禁。回眸几簇蓬蒿舞,返影清明动我心。福人:14流畅。刘志强14冷眼看花评:树琴一词生造,三句画字貌似拟人实则流俗。题写重阳,文中只有秋景,除...
初中语文7-9年级上册古诗词理解性默写经典题汇编!
5.诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(十)《夜雨寄北》李商隐1.想象将来...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
6、每个小水塘,都抱着一个月亮。拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。仿写:星星在天空中眨巴着眼睛。7、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。排比,三个“看看”写出了小水塘...
三年级上册第二单元句子解析,可打印!
4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。这是本段的总起句,运用拟人的修辞手法,表现出秋雨告诉大家冬天就要来了,自然地引出动物、植物过冬前做的各种准备。“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋雨带来了凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。
2022年中小学教师招聘语文科目句子修辞考点之选择题1
1.下列修辞手法与其他三项不同的是()(www.e993.com)2024年10月28日。A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。B.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。C.蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。D.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。2.下列句子中属于比喻句的是()。A.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力。仿写:秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。11、稻田像一块月光镀亮的银毯。比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。
课文《秋天的雨》告诉你学会写景作文并不难
要想把优美的景物呈现出来,比喻、拟人手法可是不可或缺的小法宝。然而要写出生动传神的比喻和拟人句,必须要对所写景物进行细致的观察,还要有丰富的想象力,只有这样,你也能写出属于自己独特感受的好句子。本单元小习作要求描绘秋天的图画了,快快到大自然中去寻找美景吧,记得习作时运用上这些好方法。
小学生作文里怎么写秋天
除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:...
小学生写秋天,令老师惊艳
金老师说,在三年级第11课《秋天的雨》一文中,有大量的比喻拟人修辞手法,文中的第二自然段还是个总分段,所以金老师先是安排学生课堂上口述比喻拟人的句子,还要求是长句子,口述的过程中金老师还不时指点孩子们用比喻的修辞手法。口述完,又安排学生结合秋景仿写第二自然段。