方流芳: 如何防止中国学界竞争变成剽窃技能的竞争?|文化纵横
假冒商标者把自己的东西说成是别人的;剽窃者的目的是沽名钓誉——他通过占有别人的精神产品而骗取他本来不配拥有的社会评价;假冒商标者的目的是利润——他本来没有能力生产更好的产品,于是,就把自己的产品伪装成竞争对手的产品,从而占有本属竞争对手的市场——他是一个隐名的获利者,寄生在他人商誉的躯壳之内。
李连江:写作是一门手艺,不动手学不会,手不勤学不精
做研究必须有超乎寻常的自尊自重,否则学术生涯毫无优点,不如做实实在在的营生。做研究时必须唯我独尊,否则不可能独辟蹊径,发前人与同行所未见。写论文时,必须谦虚谨慎,否则不可能公正对待前人与同行的贡献。读者意识是创新意识。研究社会,求表面的新不难,天天有新闻。求深层的新很难,阳光之下并无新事。求...
高中英语丨满分作文十大模板+100金句+88黄金词组
④Onlyby___(段落总结句),andonlyinthiswaycanwehaveabrilliantfuture.示例二①Theeffectsofwhichhasproducedoncanbeboileddowntotwomajorones.②First,___(影响一).③Moreimportantly,___(影响二).④Hence,Ibelievethatwewillseea___(提出...
几个段落,如何让你掌握人的一生,最美的句子不过这三种
卡耐基还说“当别人犯错,而我们是对的,就是毁了一个人,事情果真如此,在当今大庭广众之下,学生犯了错误,你会大声呵斥,使学生没有面子,学生不会相信你,这是给足她面子。保存他人的面子,是多么重要的话题,而我们却很少考虑到,不为他人考虑,会导致很多的不愉快,要是能多考虑你几分钟,会为他人设身处地的想,这...
关于幸福的句子或段落,总有一句是你喜欢的!
五、繁花似锦,繁华如梦。生死相随,同去同归——将来,在武林传闻里,在那些江湖人眼中,这便是又一段人中龙凤的佳话了。然而有谁知,虽然同归,在两人的心里,却有一些东西永远留在了苗疆,再也无法回来。六、放下压力,活得轻松;放下烦恼,活得幸福;放下自卑,活得自信;放下懒惰,活得充实;放下消极,活得成功...
五年级语文上册02 :第一单元 第2课《落花生》课堂笔记、微课视频...
(1)从课文中的对话,尤其是父亲的话:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心(www.e993.com)2024年10月20日。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话提示了花生不图虚名、默默无闻、...
高考语文:实用类阅读答题模板
(11)引用:增添文句意蕴,丰富文章内容,增强说服力。(12)双关:表达含蓄,语意丰富。(13)衬托:突现正面或反面事物,表达强烈的思想感情,深化文章的中心思想。(14)先抑后扬:使文章跌宕起伏,耐人寻味。前后形成鲜明对比,使文章更精彩,给读者留下深刻的印象。
2022成考高起点《语文》复习知识点汇总
(4)成分赘余。成分赘余指的是成分多余。一个句子,缺成分不行,多成分也不行。(5)结构混乱。这种病句是指将两句话的句子结构混在了一起。(6)表意不明。表意不明的病句,看上去没有语法错误,但是,句子的意思不单一,也就是人们常说的歧义句,这种句子容易让人产生误解。
作文竞赛“抄”成第一名,语文老师夸赞,作文要注意3抄2不抄
有些老师为了不伤孩子的自尊,觉得孩子多背一些这种句子也挺好,就当众表扬一番。而有些老师,则会质问学生是否抄袭。这种不协调的作文,在考试时,也很难拿高分。二:作文要做到哪3抄呢?说完了不抄的部分,语文老师开始敲重点,说让孩子“抄”,并不是真的去把别人的作文抄成自己的,而是要懂得通过“摘抄”来积...
统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议
作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神似,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人。三是情景交融,无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情。本文...