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再比如，“如果我有钱，我就环游世界。”这句话表达了人们对旅行的向往和渴望，同时也是在想象自己有钱之后的生活。当然，这并不是说有钱就一定能环游世界，但这种想象和憧憬却让人感到快乐和满足。最后还有一句，“如果人生可以重来，我会选择不一样的道路。”这句话则是表达了人们对过去的反思和对未来的期许。...

统编版语文七年级上册 第一单元知识整理!|绝句|李白|春雨|诗人|...

本诗首句通过各种意象,渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛,表达了作者悲苦、哀怨的心情。7、艺术手法:*融情于景,借景抒情:表达了对朋友的真切关怀,也展示了诗人飘逸豪放的性格。*运用浪漫主义手法,凭借想象让自己的心独立于身体之外,或随狂风,或随明月,飞向远方,于浪漫的想象中表达了悠远深邃的感情。...

七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

答:示例:“每当夕阳西下,白鸽总会飞回巢中,它的身影在余晖中被拉得很长,那一刻,整个世界都仿佛为它而安静。”理由:此段落通过对夕阳下白鸽归巢的情景描写,营造出一种宁静而美好的氛围,“整个世界都仿佛为它而安静”这句更是以夸张的手法突出了白鸽的魅力和影响力,给人留下深刻的印象。19.《大雁归来》一...

浙江省百校2024届高三1月调研考试语文试题(有答案)

A.杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。——苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》B.缥缈营丘水墨仙，浮空出没有无间。迩来一变风流尽，谁见将军著色山。——苏轼《王晋卿所藏著色山二首》(其一)C.君归岭北初逢雪，我亦江南五见春。寄语风流王武子，三人俱是识山人。——苏...

关注!四川单招“双上线”政策解读及考试大纲整理|不等式|中小学...

(2)应知内容:掌握常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问。(3)应会内容:能够辨析并运用常见的修辞手法。5.文学常识测试点(1)基本内容:重要作家及其时代(或国别)和代表作;常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。

语文考八十多分的孩子,期末可以这样复习!

3.句子句子的考察包括修辞手法（比喻、拟人、夸张、对比、排比、借代、反问、引用）、描写手法（语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描写）、修改病句（增、删、换）、改写句子（感叹、反问、双重否定、陈述句、把字句、被字句、转述句、直述句）(www.e993.com)2024年11月10日。任何一种不会，考试就是一个大坑。要想知道孩子哪一种...

高考语文修辞手法讲解8个手法

B缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。C超前夸张。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。5.对偶(1)对偶的特点及其作用对偶就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用...

高考语文:常见的修辞手法知识清单!

(1)比喻要有相同点;(2)不是有比喻词就是比喻句;(3)比喻句不管什么形式种类,喻体一定明确出现。二、比拟(拟人和拟物)1.定义把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写,这种修辞手法叫比拟。通俗地讲就是把物“人化”,或把人“物化”,或“甲物乙物化”。

诗歌鉴赏理解重要句子含义题、形象分析题、语言鉴赏题型提升专练

A.首句的“寂寞”运用拟人手法来写衰败荷花的余香,暗示诗人内心的寂寞与伤感。B.颔联写红叶飘零,隐喻诗人自己的际遇,表现了他人生漂泊,饱含无可奈何之情。C.颈联化用屈原“送美人兮南浦”诗句,用南浦含蓄地表达了诗人送别好友的离愁。D.“衰荷”“残月”“阴云”等意象组合,描绘秋意苍茫的夜色,意境萧瑟凄凉。

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟(远大抱负)的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。