不懂就问!如何打破雅思万年5.5分的“魔咒”?
5.5分阶段写作最基本的问题就是会出现一堆的语法错误,还有词汇积累不够造成的无法准确表达自己的想法。只要掌握了基本的语法规则并且能够使用基本的词汇,考试时不偏离主题并且语法错误不多,即使词汇和句型单调简单,内容缺乏深度,写作也可以得到一个不错的分数。若想要进一步提升写作,可以从以下两个方面入手:收集素材...
像财务高手一样思考业务
仿写词语、生字组词、课文默写、标点、中心思想、写作……一字排开,纵向,是考试场次,横向,是每个小项。精细程度,令人发指。做出来的报表,大概长这个样子。报表有了,然后呢?找关键问题。怎么找?找失分最多的前三项。把报表一排序,三位“罪魁祸首”浮出水面:句子仿写、生字组词和反义词。再继续看。句子仿写...
关于不懂就要问的名言都有哪些?
1、知之为知之,不知为不知,是知也。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。2、敏而好学,不耻下问。天资聪明而又好学的人,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。3、不能则学,不知则问。又不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。4、善问者,如攻坚木...
为什么每个英文单词都认识,但是连在一起变成句子就读不懂了?!
“单词都认识但就是读不懂”是一个很常见的问题,而造成这一问题的主要有三种原因:1.一词多义以及词组搭配2.文化背景3.语法问题下面分点来说明:1.一词多义以及词组搭配先来看下面这几个句子:(1)Theyrefusedtofootthecostofthewedding.(2)Bluereallybecomesher.(3)Littleisk...
英语教学:都是认识的单词,为什么连在一起的句子就读不懂了?
“单词都认识但就是读不懂”是一个很常见的问题,而造成这一问题的主要有三种原因:1.一词多义以及词组搭配2.文化背景3.语法问题下面分点来说明:1.一词多义以及词组搭配先来看下面这几个句子:(1)Theyrefusedtofootthecostofthewedding....
比较污的秒懂句 开车句子很污的那种撩男朋友
比较污的秒懂句(一)不想做梦了,梦到你对我好,人还没醒,心就先酸了一大截(www.e993.com)2024年10月9日。(二)想做你的枕边书,怀中猫,还有意中人。(三)我来告诉你为什么白雪公主要被王子亲一下才能睁眼醒过来,快!你把眼睛闭起来先。(四)不戴套那种感觉真好,只是不安全。我的上一个手机就是这么摔坏的!
如果昨天是明天那今天就周五了问今天答案是周几?语句解读
理解2:如果昨天(Y)=明天(X+2),那今天(Y+1)就是周五,即(Y+1)=5了,解得X=2,实际上今天(X+1)=3,周三。该网友补充说,这两种理解不同之处就在于你想象自己现在是处于哪一条时间线上:当我想到“理解1”的时候,是坐在假设时间线的“今天”上,而在想“理解2”的时候自己是坐在实际时间线的“今天”...
阅读理解概括文章中心,不只有要素综合法,还有……
从上面的例子,我们可以看出一个规律——段落的第一句往往就是那一段的中心句。当同学们实在不会辨别中心句的时候,我们可以格外注意一下段落的第一句和最后一句。在很多时候,段落的第一句和最后一句就是该段的中心句。但是,同学们如果能自己辨认,那当然是最好的。
治标不治本的教育科技:是毁孩子,还是造英才?
Berger说,在很多领域,我们真的不知道应该教什么或按什么顺序教。在小学阶段,经常使用的科技是阅读理解技能的练习。即使在没有科技设备的教室里,孩子们每周也会花费很多时间学习如何“找到中心思想”或“进行推理”。这些内容是随机安排的。第一天讲关于云的知识,第二天可能就是讲斑马,不管讲授的内容是什么,这些...
天津日报:一个问题的解决就是对真理的一次追求
我刚才说了,学生应该自己保持自主、自由的学习状态,抱着“怀疑”的心态去追求真理,有不同问题可以提出。老师讲课可以随时提出问题,也可以在进行到某一个阶段的时候提出问题,学生不懂,下课以后可以再问。同时,要基于自己的实验工作,研究生必须做研究。一个问题的解决就是对真理的一次追求。深入研究自己的研究课题,学...