黄土地上唱响句蒲协作发展曲 句容援陕教师团队传递教育“接力棒”

句蒲两地山水相逢、互进互融。句容教育人用爱支教,用真情播种希望,用责任照亮未来,传递教育“接力棒”,延续育人情怀与追求。(王建明)

北大对齐团队独家解读:OpenAI o1「后训练」时代强化学习新范式

而帮助o1取得如此性能飞跃的，是Post-Training阶段RL计算量的Scaling和测试推理阶段思考时间的Scaling。不过，如果仔细观察，OpenAIo1在一些常规任务如英语考试和语言能力测试上并没有显著提升——推理能力和强指令跟随能力的提升似乎呈现了分离，这个观察和思考，我们放到最后的分析。后训练扩展律Post-...

走近宋柔教授:78岁仍在科研前线,在语言学高校里做AI的计算语言学家

后来,宋柔把这项研究延伸到标点句的话头共享现象,就是说,在汉语中,第一句话可以作为后边若干句话的大前提。回国后,宋柔教授也一直在做这项研究。2015年后,宋柔教授还同他的博士生、广东外语外贸大学外语研究与语言服务协同创新中心葛诗利教授的团队合作,把汉语的这项研究扩展到英语,他们发现英语句子也有类似的结构...

24个扎心醒脑的做人道理

我学会了珍惜身边的人，学会了勇敢面对挑战，更重要的是，我找到了属于自己的方向。不论是买个小物件还是洽谈大业务合作，问价格、商量价钱都是可以的，但得有个度，别老是不停地问来问去，也别让对方等太久。咱们得把握好时机，别因为这事儿给对方添太多麻烦。咱们做任何事儿，都得试着站在别人的角度想一想...

《贵州法治报·教育周刊》丨沈芸:享受教学,让一切变得更好

“这些年的工作经历，让我对学校教育教学有了更多的认识，个人的成长与发展离不开团队的力量。团队的合作与沟通是我在过去三年中的重要收获。”日前，作为学校教师发展中心主任的沈芸，向记者讲述她在教学方法与策略上不断尝试和改进，多次承担了全区的英语示范课，所上班级成绩一直名列前茅的点滴故事。“学生们上...

【测试数据】AI时代的首批失业者:60多人采编团队被开 留下一个与...

米勒说:“突然之间,我不得不承担起所有人的工作(www.e993.com)2024年11月4日。”他日复一日地审阅由人工智能生成的文档,修正程序化错误,完成过去需要数十人团队协作的工作。米勒表示:“我目前的主要工作是整理和润色内容,删除过于正式或过分热情的措辞,让文章读起来更加自然流畅。这比我与人类作者合作时的编辑工作要多,但需要完成的是相同类型...

“四叶草”教师团队义务辅导学生英语十年

这句话四叶草团队向许多人说过,也始终在学生们身上践行着。在那间被王瑾和学生们当作“第二个家”的小屋里,更多蝶变悄然发生:昔日的“网瘾少年”考上了硕士研究生;想学英语但没钱报辅导班的“偏科战神”一路硕博连读,成了大学教授;曾经不及格的“英语差生”毕业后进入外企工作,能和外国客户顺畅交谈;常常挂科...

借《黑神话》给老外恶补中文?幕后团队:该他们接受我们的文化了

其一,游科对本地化的考究程度,确实在他们合作过的甲方中首屈一指,光验收就准备了许多步骤;其二,并不是说他们把内容翻译到外国人能看懂的程度,就完事了,游科有自己的坚持,会希望本地化团队尽最大努力去保留中文原文案的风味;其三,在本地化合作上,游科给了萤火熠动在行业内少见的理解和支持。

考研复试考哪些内容

六、展现团队合作能力许多研究生阶段的学习和科研都是团队合作完成的,因此,在面试中展现你的团队合作能力也尤为重要。可以分享你过去参与的项目或活动,强调你在团队中的角色,以及如何与他人协作解决问题的经历。??七、积极提问面试结束时,面试官通常会问你是否有问题。这是一个展示你对专业和学校关注的机会。可...

...课程校本实施的有效途径——思维导学“5C关键能力十项全能团队...

为贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神,进一步改革学习方式,落实新课标要求,推动评价方式变革,提高学生的沟通、协同学习、批判思维、创意和复杂问题解决等五项关键能力(简称5C)1,经在清华附中部分合作学校、郑州外国语学校平原校区等学校多次尝试,形成了以5C关键能力十项全能团队活动课程为抓...