上海育才初级中学建校120周年系列②│“悦目赏心,树魂立根”,引导...

由老师、家长和学生共同签订一份“行为合同”,三方在互相尊重、平等交流的基础上,通过制定奖惩分明的细则来纠正孩子成长中的行为问题、不良习惯等。以更柔性、更科学和更符合教育规律的方式帮助家长和孩子相互理解,明确教育的边界,将外在的监督转化为内生的动力,最终为培养阳光少年营造良好的成长氛围。以小W同学为例,...