李君如 | 邓小平成功开创中国特色社会主义的伟大贡献

考察邓小平开创中国特色社会主义的历史性贡献,不仅要重视邓小平对中国社会主义事业发展的贡献,还要认识到中国特色社会主义是马克思、恩格斯创立的科学社会主义在中国的创造性运用,对世界社会主义运动的发展也作出了创造性贡献。第一,中国特色社会主义开创了不同于苏联模式的社会主义体制。由于“二战”以后诞生的社会主义国家,有的...

高中政治《矛盾是事物发展的源泉和动力》教案

矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性。教师联系导入中两个国家在比赛时“对立”、“统一”的关系进行概念分析,并请几位同学介绍说明自己找的关于矛盾对立统一的事例。学生结合生活与学习提出例子,教与学、黑与白、好与坏、善与恶、讳疾忌医等等。教师结合学生的举例加以点拨:有的同学可能把生活中...

《实践论》和《矛盾论》对马克思主义哲学中国化的启示

李达、艾思奇等专门哲学家只是一般地参与中国革命，而没有毛泽东领导和指挥中国革命战争的地位，没有同党内错误思想和错误路线直接斗争的经验，因而在对理论和实践、主观和客观、矛盾的普遍性与特殊性、主要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾的共性和个性、矛盾的斗争性和同一性等理论上没有达到毛泽东那样的认识和理解水平。...

中国文化现代转型的唯物辩证法意蕴

第三大矛盾是中国文化实现社会主义现代性转型过程中的主要矛盾,“第二个结合”的实践探索与理论形成为破解这一矛盾、建构现代中国文化找到了现实道路。三大矛盾在有机统一的过程中得以解决,使中国文化现代转型的社会主义方向更加清晰和成熟定型。矛盾的产生源于斗争性,矛盾的解决在于同一性。以马克思主义为引领的社会主义现...

刘宇薇评《哲学中的疯狂与死亡》|从辩证法到疯狂史

疯狂的分裂性与错误,真的能够被统摄到理性的同一性当中吗?还是与此相反,疯狂意味着辩证法遭遇到某种概念的必然性,而不得不暂停?如果最后一种可能性是成立的,那么疯狂所带来的理性的破裂就并不与理性构成对立矛盾,而彰显出纯粹的否定性。古文的问题引出了以“海德格尔-福柯”为代表的现代哲学对否定性的理解:不再...

《矛盾论》与《实践论》对应着什么实际政治问题?|文化纵横

毛泽东在《矛盾论》里,通过对辩证法和形而上学的分别,提出了两种不同的认识世界的方法,并认为如果站在辩证法的高度,就会关注矛盾的普遍性和特殊性的关系问题(www.e993.com)2024年11月22日。他说:“矛盾的普遍性已经被很多人所承认,因此,关于这个问题只需要很少的话就可以说明白;而关于矛盾的特殊性的问题,则还有很多的同志,特别是教条主义者,弄...

矛盾论

因此,具体地了解事物矛盾这一个法则,对于我们是非常重要的。二矛盾的普遍性为了叙述的便利起见,我在这里先说矛盾的普遍性,再说矛盾的特殊性。这是因为马克思主义的伟大的创造者和继承者马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们发现了唯物辩证法的宇宙观,已经把唯物辩证法应用在人类历史的分析和自然历史的分析的许多方面,...

【理响中国】从哲理上深刻理解“第二个结合”的高度契合性

马克思主义认为,矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。由此可见,中华优秀传统文化中的“和而不同”理念与马克思主义矛盾观相融相通,它们都强调尊重事物的对立统一。新征程,我们努力构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,就是中华优秀...

中央经济工作会议提出这12个字,背后有何深意?

一、“进”和“稳”、“立”和“破”是马克思主义唯物辩证法的两类重要关系马克思主义唯物辩证法认为,世界上一切事物都是运动的,运动是绝对的,静止是相对的,相对静止包含着绝对运动。运动的动力根源在于事物矛盾双方的对立统一。矛盾的斗争性和同一性相互联结、相辅相成,它们共同推动了事物的运动发展。中国的经济...

2023考研政治考点:矛盾同一性与斗争性辩证关系的方法论意义

这是辩证认识的实质所在。形而上学割裂矛盾同一性和斗争性的关系,“在它看出有差别的地方就看不见统一,在它看见统一的地方就看不出差别”,这种只见对立、不见同一或者只见同一、不见对立的观点往往造成思想上的绝对化和片面化,而且导致思想、文化和政治上的专制与霸权。就方法论而言,美国和西方发达国家把西方价值观...