少华街小学三年级“轴对称创意剪纸”数学实验活动

恰逢新年伊始,三年级组老师将数学“轴对称图形”与美术、劳动学科相结合,设计组织了一次“轴对称创意剪纸”活动,作为元旦假期的实践作业,既是对学科知识的延展,又是对新年寄予的美好祝愿。剪纸是中国的传统文化。学生们将彩纸对折,在一侧画上图案,用剪刀沿图案剪开,简单几笔就能得到韵味十足的“轴对称”窗花啦!孩...

如何通过游戏,带孩子理解图形的对称和重复?

折叠是找现成的对称图案去对折,对折之后然后也能看到清晰的对称轴和两边一样的图案,帮助孩子理解轴对称图形。找两个一样的图形,在它们连线的中点处折叠,这就是两个图形关于直线对称——其实这条对称轴叫连线的垂直平分线,在初中的时候做辅助线,经常用到它。折叠跟剪纸的步骤是相反的,但都是了解轴对称的好方法。

以艺促教:长春一小学开剪纸课逾30年

中新网长春5月23日电(李丹)一把把剪刀在彩纸上轻盈地穿梭，学生们沉浸在艺术的海洋中，细心勾勒着图案，将几何图形之美、诗词意蕴之美与剪纸艺术的匠心融为一体。王雪娟老师用剪纸艺术启发学生们理解数学的轴对称图形概念。刘栋摄在长春市二道区腰十小学校，剪纸艺术变成一门课程，并与各学科知识深度融合。这所...

玩转轴对称 剪出数学美——亳州市第一小学三年级数学特色作业展评

为感受轴对称图形的美,亳州市第一小学三年级同学在学习轴对称图形之后,进行了一次“美丽的轴对称图形”创意剪纸实践活动。凭借对轴对称图形特点的了解,孩子们发挥自己的想象力,通过折、画、剪等操作,精心制作出一幅幅美丽的轴对称图形。让我们一起来欣赏下吧!利用剪纸创作轴对称图形的特色实践作业能让学生感受到数学...

数学与剪纸,撞出不一样的火花

在上数学课轴对称图形前,卢淑蓉让学生们提前准备纸。随后,她引导孩子们细数生活中对称的物体,如汽车标记、交通标志等,让学生感知生活中的对称美。在此基础上,孩子们通过剪纸的方式得到对称的图形。“太有趣了。”学生郭凯发现将纸对折2次能剪出4个相同的图形,对折3次能剪出8个相同的图形。每次得出的图形数量是...

思源·芭莎·课后一小时|人物专访:35年里,我一直与美相伴、与孩子...

“我经常和语文老师结合起来,连着上两堂美术课,第三节课让学生上作文课(www.e993.com)2024年11月11日。因为有了亲身体验,他们在半小时内就能很轻松地完成作文。”毛老师分享道,“数学老师上课前,会请我在美术课上教他们剪纸,这样接着学轴对称图形,学生们就能很好地理解。”对低年段的学生而言,美育是辅助他们理解世界的帮手,对高年段的学生来...

创一幅佳作 寻数学之美 羊山中学东校区七年级数学组暑假实践活动

作品可以是:一个人物或动物或花草图案、一幅利用轴对称的创意画、一副剪纸作品、一件利用轴对称制作的手工作品。四、提交要求:学生作品在7月10日前提交图片给各班数学老师,各班评选出若干优秀作品,然后级部评选。五、比赛活动评分细则:作品内容:要求内容紧扣主题,格调积极向上,充分展示多彩的图形变换。

向“美”而行 “育”见美好

紧随其后,文老师以《剪纸艺术中的轴对称图形》为主题,带领学生们走进了中国传统剪纸的世界。文老师从轴对称图形的美学原理讲到其在剪纸艺术中的应用。学生们在文老师的指导下,亲手制作出了各式各样的轴对称剪纸作品,从简单的花朵到复杂的图案,每一件作品都展现了学生们对美的追求和对传统文化的尊重。

北京师范大学附属实验中学的非遗教育实践启示

将剪纸技艺作为学习轴对称图形的基本素材;化学学科“化学与社会发展”涉及铜元素、铜合金、铜文物等内容,教师便尝试与“青铜器”课程相关联,引导学生了解古代青铜器制作技艺,制订并论证文物保护修复方案;地理教师在教学“地域文化在城乡景观上的体验”时,尝试与北京民居相结合,让学生以城市规划者的身份提交四合院传承与...

在剪纸体验中寻找“数学之美”,博雅小学“色彩数学”团队玩出新高度

一把剪刀,一张红纸,动手剪出轴对称图形;几番构想,几经观察,创意图形形象生动……当数学遇上传统艺术,给予数学以色彩,近日,重庆两江新区博雅小学二年级“色彩数学”团队玩出了新高度,校园里迎来一场“数学+艺术”的视觉盛宴。▲各色精美的剪纸作品亲子剪纸,用传统艺术诠释“对称之美”...