2024年河南理工大学考研初试教育综合考试大纲已发布
现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;学习化社会与教育变革;多元文化与教育变革;民主化与教育变革;本土化、民族化与教育变革。三、教育与人的发展(一)人的身心发展特点及其对教育的制约1.人的身心发展的主要特点发展的顺序性;发展的阶段性;发展的差异性;发展的不平...
国家开放大学比较初等教育阶段性测验一到四答案
答:第一,比较教育以比较教育研究方法为基本研究方法,同时辅以其他方法。第二,比较教育的研究以当代教育问题为中心。第三,比较教育的研究具有国际性和跨国性。第四,比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。题目102.简答题简述比较教育的使命和任务。答:比较教育的三大使命是:科学的使命、人文的使命和...
古希腊时期,已经出现了“ 爱国主义”精神?跟现在有何不同?
古希腊从城邦利益出发对公民进行“爱国主义教育”,呈现出以下特点:其一,以战争环境激发爱国情感。古希腊时期因其特殊的战争环境,重视公民的体能训练,加强体质,实现亦民亦兵,满足随时战争的国家需要。因此,公民从小就接受体能训练。柏拉图也主张对儿童进行体操训练(但这种体操训练需与音乐教育相结合),在他看来,“在...
2024年江苏师范大学硕士研究生招生大纲
现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;学习化社会与教育变革;多元文化与教育变革;民主化与教育变革;本土化、民族化与教育变革。三、教育与人的发展(一)人的身心发展特点及其对教育的制约1.人的身心发展的主要特点发展的顺序性;发展的阶段性;发展的差异性;发展的不平...
李小江 | 人类进步与妇女解放
这种只有人类才具备的意识和情感,在相对稳定的母系社会形态中得到了发展和加强。在母亲身上,表现为母爱超越自爱。在男性身上,则表现为对社会责任的意识超越了自我意识。男女两性的个性特点因后来的社会分工日益鲜明,在人类进化中双方都起了相当重要的作用。母系社会存在着至高无上的母权,这已经成为史学研究的定论。
古代文明:古希腊斯巴达的教育,刚出生用烈酒洗澡,20岁成为军人
斯巴达是古希腊最强大的城邦之一,另外一个就是雅典,斯巴达一开始的意思是“可以耕作的平原”,斯巴达人又被称为多利亚人(www.e993.com)2024年10月14日。学过斯巴达历史的人应该知道,其实斯巴达人很少,但是奴隶却非常的多,而且在古希腊时期,很多人都顶向了斯巴达,于是斯巴达人为了反抗外部的侵略已经内部奴隶的反抗,就开始实行了一种军事制度。我们...
在《古希腊:发现之旅》中解读历史,育碧正尝试将游戏与教育相结合
总体而言,在古希腊版“发现之旅”中,玩家扮演《刺客信条:奥德赛》中的游戏角色,在游戏内庞大的古希腊地图中,和斯巴达国王列奥尼达斯一世、苏格拉底或伯里克利这样的历史人物一起,探索古希腊的文化、军事、哲学等历史知识。随着旅程推进,玩家也将解锁多个可使用角色等新内容,让这款主要为教育目的的产品保留了一些游戏化...
古希腊城邦的公民教育
本期主题:古代地中海世界的教育及特征从古至今,教育都是人才成长、社会进步的重要基石。在人类历史上,各种文明立足于社会发展需要及各自实际,设计了相应的教育制度。通过家庭教育、学校教育、社会教育等方式,培养合格而忠诚的公民,满足不同职业的人才需求,也有助于人类文明的传承。本期刊发的文章分别介绍了古希腊城邦...
斯巴达军事文化的三个特点:不退缩、重集体、尊重女性
除了从不退缩的战斗精神,众志成城的集体意识,斯巴达人另外一种独特的军事文化,就是对于崇尚勇武独立的女性的尊重,具体来说是对母亲的尊重。崇尚勇武独立的女性。古希腊是一个以男人为主的社会,在古希腊诸城邦,女人基本上没有参与政治的权力,既不能参与城邦政治活动,也不能进行政治决策。斯巴达虽然以勇武闻名于...
城邦中的普通古希腊人,究竟是如何生活的?
在古希腊,正规的教育对象仅限于男孩子。富人家的女孩子在家接受教育,老师通常由奴隶担任,教女孩子读书、写字、吹长笛。只有在斯巴达,女孩子才可以接受正规教育。除了学习唱歌、跳舞和演奏乐器,斯巴达女孩还进行体能训练,甚至学习跑步、摔跤和投掷。这一时期的人们认为,强壮的女性可以生出强壮的后代,还可能成为紧急时刻的...