石坝街幼儿园:借助入学准备清单 促成幼小科学衔接

我笑着说:“你记性真好,等会儿我们就去石坝街小学。”在去小学的路上,孩子们又蹦又跳,看得出他们很期待上网课。“刘老师,上午好!”“刘老师,早上好!”孩子们激动的和网球老师打招呼……幼小衔接体育课程——网球。石坝街幼儿园供图石坝街小学主要特色是网球,有专业的网球老师执教,因此,根据我园的实际情况...

天津市和平区中心小学:用心做好幼小衔接 家校共育“爱有方”

因此，在六年的时光中，尤其是幼小衔接阶段，心理健康教育地位其实更为重要。近日，记者与和平区中心小学德育处分管心理教育工作的刘一铭老师进行了一番交流，这所和平区心理健康教育特色校，在很多工作内容中尤其是幼小衔接方面的工作成绩突出，很值得广泛分享与借鉴。从开端建档关注心理发展幼小衔接做好能预防解决大问...

给孩子买学习机前,早看到这篇就省钱了!|绘本|早教机|点读笔|英语...

●5～6岁,幼小衔接阶段,强烈推荐入。学拼音、识字词、认读单词、自然拼读、编程思维全部内置资源,打好基础一二年级不掉队,线下幼小衔接班也要小两千呢～●6岁+,小学阶段,双职工家庭没有时间陪娃监督学习,但又想让孩子建立学习好习惯,多读书长见识的,闭眼入!小学语数英全科同步,从基础巩固到精准拔高...

幼小衔接重要时期,幼儿园无网课,宝妈也可以教好娃

——骆驼。第三,结合孩子兴趣点适当拓展,让一本书发挥更大的效果。比如,我的孩子对这一页很感兴趣,我就和他在找这些小动物的家的同时,温习一遍关于这些小动物的故事。我们一起读一读《汪汪队立大功》的《帮助小蜜蜂搬家》、《三只小熊》的故事,或者听听《五只鸭子》的英文儿歌,孩子兴趣盎然。第四,书虽...

半月谈丨“双减”后,幼小衔接发生了哪些变化?

第二,增进幼儿园和小学双向课程衔接。北京教科院早期教育研究所所长苏婧提出,在加强幼小衔接教育研究与课程实施过程中,要遵循教育部印发的《幼儿园入学准备教育指导要点》与《小学入学适应教育指导要点》要求,幼儿园、小学以及社区应联合为幼儿及家长开展多种观摩体验活动,不仅满足儿童知识经验的衔接,而且注重情感与社会性...

“双减”后,家庭幼小衔接“接”什么

近日,教育部办公厅印发了关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知,活动以“幼小衔接,我们在行动”为主题,自5月20持续到6月20日(www.e993.com)2024年11月25日。幼小衔接是个由来已久的话题,但对每一届小学新生家长来说,却又都是个绕不过去的坎儿。“双减”政策实施后,幼儿教育“小学化”得到有效遏制,学前班的热度被大大降低了,幼儿园大...

孩子期末考试语文3分,让妈妈崩溃,难道都是网课的错吗?

从妈妈对孩子的评价中可有看出来,孩子的语文成绩这样,是有原因的。首先就是学习态度的问题。孩子对学习的兴趣不大(说实话,一二年级的孩子,都更喜欢玩)其次是孩子的自我约束力,上了半年的网课,没有了老师的监督,孩子自由散漫,游戏比网课更吸引人。

幼儿园不开学,大班直接升小学?快用优学派给孩子做幼小衔接

大班的孩子即将要上小学,这个时候给孩子做幼小衔接是非常有必要的,就像盖高楼大厦一样,如果地基打不好,高楼是盖不好的。所以,我用优学小V给孩子做幼小衔接,用语文、数学、英语、阅读、习惯、网课六大功能帮助孩子从知识积累、习惯养成、能力培养三方面全面成长。在小V的帮助下,我家孩子在家进行有规划的学习,日常小...

“双减”后幼小衔接发生了哪些变化 幼儿园大班重受欢迎

第二,增进幼儿园和小学双向课程衔接。北京教科院早期教育研究所所长苏婧提出,在加强幼小衔接教育研究与课程实施过程中,要遵循教育部印发的《幼儿园入学准备教育指导要点》与《小学入学适应教育指导要点》要求,幼儿园、小学以及社区应联合为幼儿及家长开展多种观摩体验活动,不仅满足儿童知识经验的衔接,而且注重情感与社会性...

6岁之前不上网课不学英语?教育部答复来了!

事实上,从小朋友到小学生确实存在一个巨大的转变过程,这也就是幼小衔接存在的必要性。只不过,幼小衔接的刚需成全了众多校外培训机构。此次教育部发布《指导意见》,实质上还是从整治义务教育“上游”入手,达到“双减”的目标。为此,教育也出台了相应的幼小衔接措施——...