班主任如何培养好班干部?
可能,前期的时候班干部会束手束脚,干得远没有你班主任参与其中的效果好,班级前期在各个方面都会有退步的危险。但这一定是暂时的,等班干部的潜力被你激发出来,每一个人都能发挥不亚于你的能力之后,你的班级想要差,也很难。到时,人家班主任就要反过来羡慕你了。七、对班干部队伍进行优化优化班干部队伍最好的方...
宰相制的优缺点是什么?朱元璋为何废除宰相制?
不管是宰相制度还是内阁制度,都有其优缺点,关键在于皇帝与大臣之间的权利平衡,不管任何一方过于集权,对国家而言都不是什么好事,只有双方均衡和谐,才能让国家更加稳定和谐发展!特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。
选择、培养班委会和班干部的五点建议
首先班干部的选择有两种方式:教师任命制和民主选拔班干部,现在绝大多数都采用民主的方式。我认为民主选举应该注意这三点:民主选举前教师要做好思想宣传和发动工作,强调班干部不是一种权利,是一种义务,为班集体做事,而且不管是班干部还是学生,都应该为班集体做力所能及的事情,为集体做事是一种自豪和骄傲,让学生...
班干部制引争议 孩子的学习环境究竟该怎样
班干部的问题看起来说的是学生,但假若学校不好好规范、教师不公正选拔,被伤害的除了普通学生,还有那些当班干部的孩子,所以,无论是前面对教师相关行为的标准,还是班干部的存废之争,最终考验的,都是“教育”二字。
双轨并行:低年级班干部培养路径
男女生AB岗位负责制低年级学生的两性差异明显,女生自制力较强、善于表达,有极强的表现欲,在班级中容易受到教师的关注和同学的认可。男生相对淘气、爱玩,自我约束和规则意识较弱。因此,在低年级班级管理中常常出现这种现象:班干部女性化倾向,班干部大都由女生担任,男生班干部数量少且影响力不大。
如何让班干部团队成为老师的最强助攻?
第一,班干的职责要具体到“点”(www.e993.com)2024年10月27日。班级事务细小琐碎,最好任命班干时将每一个班级管理细节对学生详细说明,让待选班干明确自己的具体职责要,避免了管理过程中“因小失大”现象的产生。第二,班干自己制定管理主线。要求学生结合自身实际,几人合作完成班干部工作思路的设计,以点串成线,也提升了学生的思维,锻炼学生...
小学怎样选拔班干部
因为我觉得班干部要想树立威信,成绩当然重要,而有团结、有组织和有团队精神就更重要。通过在未开班会时,学生成绩花名册和学生自然情况表,我对该班学生已经大致了解了,我就安排男女代理班长各一名,男女代理学习委员各一名,男女代理体育委员各一名,男女代理生活卫生委员各一名,男女代理音乐委员各一名,采取代理任命制,...
调查称超半数一年级小学生想当班干部
老师:从教近十年的班主任刘老师告诉记者,她选一年级新班级的班干部,主要靠“一听二看三观察”。即,听取多数学生的反映和看法;听任课教师的意见,听家长的反映,学生本人的想法和决心;看每个学生的过去和现在,看学习和生活中的表现和优缺点;通过各种渠道观察学生的工作能力,以及学生的德行优劣、态度、责任心等。学习...
反对班干部制度,实际上是在反对权力低龄化
班干部制度固然有不少弊端,但其存在时期较长,一下子取消会很难,倒不如改变其性质,去除官僚化,由管理模式转向服务模式,提倡公益性,拒绝权力化。可以先取消任命制,将班干部职位列出来,让有意服务他人的学生报名参选,模拟公民选举方式,鼓励自主竞选,发表竞选纲领,搞演讲和主题辩论,并让学生共同投票来推选适合的班干部...
班干部选拔之我见
选拔班干部没有固定的模式,以上例举的方法,各有优缺点,需我们去选择宜于班级实际的方法。但无论哪种方法,都要通过各种途径尽量多地去了解观察学生。从而把那些关心集体,团结同学,积极热情,办事认真,愿意为同学服务,有一定组织能力和特长的学生选拔到班干部的岗位上来。