鄂城区召开区直学校领导班子调整交流任前集中谈话会
定原则在先,坚持德才兼备、事业至上,“三定”为基、规范配备,优化结构、增强功能,大稳定、小调整和有序推进交流的原则,坚持实干实绩导向,注重人岗相适,综合考虑学校班子建设、干部梯次培养、推进干部交流等多方面因素,既是区委贯彻落实党组织领导的校长负责制的内在要求,也是优化学校领导班子功能结构的现实需要...
中共江苏省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神进一步全面深化...
完善和落实领导干部任期制,细化落实领导班子主要负责人变动交接制度。树牢大抓基层鲜明导向,扎实推进基层党建“五聚焦五落实”深化提升行动,深入实施经济薄弱村提升行动、产业链党建提升行动。持续探索推进新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设有效途径。完善党员教育管理、作用发挥机制。坚持依规治党,着力提高党内法...
学习资料|严守组织纪律 增强组织纪律性
????党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党的组织纪律建设,持续增强全党的组织纪律性,加大监督执纪问责力度,严肃查处一批违反组织纪律的典型问题,充分发挥了警示教育强震慑、固防线作用,为贯彻落实新时代党的组织路线提供了坚强纪律保证。????新时代新征程,我们党必须积极应对组织纪律建设中存...
建党节 | “中小学校党组织领导的校长负责制”带来哪些变化?
除书记、专职副书记外的党组织班子成员不算是学校领导班子成员,对他们在“正式党员”这一条件外没有其他资格要求(例如现任职务职级、任职年限等),其任免或提名不需经过上级党组织,学校内部即可决定。与之不同,在党组织领导的校长负责制下,党组织作为整体嵌入学校治理结构,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍...
我校召开教师干部大会 宣布学校领导班子调整决定
一要在建强领导班子上大有作为。学校领导班子要时刻抓牢自身建设,不断完善内部治理体系,保证党委统一领导、党政分工合作的机制协调运行;二要在坚持立德树人上大有作为。要把立德树人作为检验一切工作的根本标准,强化“大思政”理念,深化“三全育人”综合改革,培养能够担当民族复兴大任的时代新人;三要在深化内涵建设上大...
2017年度校领导班子和领导干部考核及干部选拔任用“一报告两评议...
充分发挥考核评价机制的导向作用和监督作用,可以更加客观准确地了解和掌握高校领导班子及成员的政治业务素质和履行职责的情况,进一步强化领导班子自身建设,促进学校各项事业又好又快发展(www.e993.com)2024年10月17日。学校党委高度重视今年的考核工作,根据教育部的工作部署,研究制定了《南开大学2017年校领导班子和领导干部年度考核及干部选拔任用“一报告...
纪检监察机关派驻机构工作规则:规范组织设置,完善领导体制
中央纪委国家监委法规室负责人介绍,规则特别规定派驻机构对驻在单位党组(党委)管理的领导班子成员中的正职领导干部立案和副职领导干部涉嫌严重职务违法、职务犯罪立案的,应当报派出机关审批,体现派出机关对派驻机构的制约和监督。强化管理监督规则针对派驻机构干部队伍建设的重要方面和监督管理的关键环节,创新制度安排、...
江西兴国:常态化考核领导班子及领导干部
实施领导班子考核结果与领导干部考核结构相挂钩制度,领导班子被评为“优秀”等次的,单位主要负责人才能被评为“优秀”等次;对连续三年被评为“优秀”的领导班子,在干部选拔任用上予以重点考虑;领导班子被评为“一般”“较差”等次的,对该领导班子主要负责人进行诫勉谈话,其他班子成员和副科级以上干部均不得评为“优秀...
天津大学巡视整改通报:破除校领导班子“本位主义”壁垒
7月28日,校领导班子召开民主生活会,紧紧围绕巡视反馈指出的“提高政治站位、克服本位主义、议大事谋大事、强化意识形态工作责任”等问题,以“增强‘四个意识’、强化纪律要求,落实整改任务”为主题进行谈心谈话和对照检查,主动认领问题,把自己摆进去,深挖思想根源,深化思想认识,严肃认真地开展了批评与自我批评。7月23...
西安市委书记与新任职领导干部谈话:什么都不做才真的来不及
7月8日下午,省委常委、市委书记王永康在新任职领导干部党性教育暨集体谈话会上强调,要深入学习习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,坚决贯彻落实新时代党的组织路线,以组织体系建设为重点,打造忠诚干净担当的西安铁军队伍。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”...