建构主义在教学中的应用
它的主要目的是使学生在一一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习共同体中成员间的互动、交流,凭借自己的主动学习、生成学习、亲身体验,从识别目标到提出和达到目标的全过程。抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行...
支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行,使学生掌握
(1)支架式教学(2)抛锚式教学(3)随机通达式教学(4)情境教学(5)合作学习等。故本题选A。
当代教育心理学的革命——建构主义学习理论
解析:本题考查建构主义的相关知识。目前具有广泛影响的建构主义教学模式主要有支架式教学、抛锚式教学、随机进入式教学、探究学习和合作学习等,而程序教学是根据斯金纳的操作性条件作用理论和积极强化的原理而设计的行为主义的教学模式,故本题正确选项为ABC。相信大家通过今天的探讨一定会对建构主义的相关知识有一定的了解...
幼儿老师必须要知道的常用术语,幼师工作,绝对不是别人说的“小
两者之间的差异就是最近发展区。30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子能沿着“支架”逐步攀升,从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。31、先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、...
新课程背景下地理课的“学案导学”模式
(一)“学案”的设计。设计和编制符合要求的学案是使用学案导学教学法的重要环节。学案编制可根据课型和知识特点,采用建构主义的教学模式如支架式、抛锚式的设计方式来设计和编写。1.支架式教学学案设计。根据欧共体“远距离教育与训练项目”的有关文件,支架式教学被定义为:“支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提...
教育主观题|心理考研背背+|Day10|教学|加涅|奥苏伯尔|情境性_网易...
有关情境教学的模式很多,应用也比较广泛,如认知学徒制、抛锚式教学等,我们这里只重点介绍认知学徒制(www.e993.com)2024年9月15日。(4)认知学徒制所谓认知学徒制,是指通过允许学生获取、开发和利用真实领域的活动工具的方法,来支持学生在某一领域学习的模式。它强调经验活动在学习中的重要性,强调要把学习和实践联系起来。布朗等...
河北专接本小学教育专业考什么?
78.掌握支架式教学、抛锚式教学的概念。79.了解建构主义的优缺点。80.掌握支架式教学的分类及操作过程。90.应用:建构主义学习理论对当今教育实践的启示。91.了解马斯洛自我实现的人格观、内在学习论。92.了解罗杰斯的知情统一的教学目标观、有意义的自由学习观。