建构主义在教学中的应用
抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行探索。3.探究学习探究学习就是基于问题解决活动来建构知识的过程。在教学过程中应该是通过有意义的问题情境,让学生通过地发现问题和解决问题,来学习与所探究问题有关的知识,形成解决问题的...
教育学:抛锚式教学模式
抛锚式教学模式能培养学生的创新能力、解决问题能力、独立思考能力和合作能力等。抛锚式教学模式的特点:(一)情境性抛锚式教学模式将学习内容置于真实的情境中,使学生能够更好地理解和应用所学知识。(二)问题导向该模式以问题为中心,引导学生主动探索和解决问题,培养学生的问题意识和解决问题的能力。(三)自主...
2024年安徽教师招聘教综都有哪些知识点
基础性、范例性、四个统一(知识教学与德育相统一、问题教学与系统学习相统一、掌握知识与发展能力相统一、主体与客体相统一)抛锚式教学又叫“实例式教学”“基于问题的教学”“情境性教学”,要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,一旦问题确定...
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!
从认为游戏是教学的手段,到将游戏与学习融为一体,她对幼儿学习特点的认识越来越深刻,并逐渐形成了自己的教学风格。她经常运用“抛锚问题”“游戏建构”“共同学习”的教学策略,进行游戏化的教学,促进儿童的深度学习和理解。“当我看到孩子们在我层层推进的提问之下,去主动学习和思考并直到问题解决,我由衷地感到...
以锚为“点”,以思为“面”——抛锚式教学如何培养学生的批判性...
在教学活动过程中,抛锚式教学法更多的是让学生能够围绕问题自行探索并解决问题,这对于学生的创新能力、解决问题的能力、独立思考的能力及合作能力的培养都起到了很大的促进作用[5]。图源:prezi2抛锚式教学与批判性思维从教育的角度来看,批判性思维可以分为两个层次。第一个层次是“能力”层次,是指学生应该...
安徽教师招聘考试教综之抛锚式教学模式
(二)抛锚式教学模式重要指数:★1.定义抛锚式教学模式又叫“实例式教学”、“基于问题的教学”、“情境性教学”,是要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,一旦问题确定,整个教学内容和教学进程也就随之而定,通过教师搭建脚手架,并不把现成的知识教给学生,而是在学生学习知识的过程中向他们提供...
混合式课堂的12条教学设计原则
虽然学习者有时腾出了一定的认知容量来进行生成加工,但教师没有激发学习者把额外的精力投入到深层理解中去。因此,教学应该努力调动学习者的学习动机,促进学习者的生成认知加工,比如将新知识与原有知识相整合的认知加工过程。与此有关的4项教学设计原则是:多媒体、人格化、具体化和抛锚式。
幼儿老师必须要知道的常用术语,幼师工作,绝对不是别人说的“小
48、习得性无助习得性无助是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。49、抛锚式教学主张学习者要想完成对所学知识的建构,最好的办法就是让学习者到现实情境中去感受、体验,而不是仅仅聆听别人的讲解。
【教师篇】幼儿老师必须要知道的80个常用术语,我们幼师工作,绝对...
30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子能沿着“支架”逐步攀升,从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。31、先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知...
多培养“刨根问底”的知识青年
“抛锚式”教学使整个课程的进程形成一个链条,学生在找寻兴趣点的过程中学会思考和提问,在知识储备足够的基础上,更好地创新学习方法,掌握规律,提高效率,真正做到学以致用,用以致学。在求实创新的良好氛围中,学生的角色不仅仅是工匠,更是问题的提出者、解决者和探索者。良好的动手实践能力与创新思维能力,能帮助...