把正教育评价改革“风向标”
本着因事设岗的原则配置处室干事,明确各学段各学科教师承担本专业课程的教学课时要求,全面考评教师教学规范、课堂教学效果、教学改革与研究等工作实绩,提高教学业绩在增量绩效分配、职称评聘、岗位晋级考核中的比重,有效杜绝一些教师职称晋升后就转至行政岗或申请到后勤岗的现象。
重庆市坚持“强教必先强师” 切实加强新时代教师队伍建设
将教师队伍建设工作纳入市政府对区县政府教育履职评价的重点内容,将评价结果作为党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要依据,推动各级党委政府全面落细落实教师队伍建设工作责任。按照“两个只增不减”要求,足额保障教育经费,将教师队伍建设作为投入重点,不断提高教师的薪资待遇和社会地位,努力让教师成为让...
广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...
对履职不到位、落实教师队伍建设和公办学位供给不力、区域内教育教学质量明显下降、群众满意度差、教育领域稳定问题频发且整改不及时不到位的地区,要对市县党政正职和分管教育领导、教育局长进行追责问责。21.强化宣传引导。坚持正确舆论导向,加大宣传力度,全面正确解读党的教育方针,做好先进典型的宣传报道。利用报纸、广...
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习近平强调,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,要始终把人民放在心中最高位置,站稳人民立场,厚植为民情怀,把握新形势下群众工作的特点和规律,带头走好群众路线,把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面,着力保障和改善民生,及时回应人民群众合理诉求,切实把好事办好、实事办实、难事...
关注青少年心理健康,公益能做什么?
这份行动计划明确了各级政府、相关部门加强学生心理健康工作的职责,强调多部门联合、医教体融合、家校社协同,共同促进学生心理健康,同时把学生心理健康工作纳入省级人民政府履行教育职责的评价,作为学校办学水平评估和领导班子年度考核的一项重要指标,根据需要加大经费支持。同时还鼓励各地、各校创新工作举措,发挥引领示范作用...
省委对淮北师范大学领导班子和领导干部进行2021年度综合考核
根据省委统一部署,5月25日至27日,以省委教育工委副书记、省教育厅厅长赵振华为组长的省委第十三综合考核组赴淮北师范大学对学校领导班子和领导干部进行2021年度综合考核(www.e993.com)2024年7月25日。5月27日上午,淮北师范大学在文南报告厅召开干部教师大会。考核组全体成员、学校省管领导干部出席会议,机关部门正副职人员、学院及二级机构党政正职(...
我校召开2020年度领导班子和领导干部综合考核测评会议
考核组组长王彦彬首先作考核动员讲话,传达了中央和省、市委关于干部考核工作的指示精神,阐述了年度综合考核工作的意义、内容和步骤,要求广大干部教师本着对组织、对干部、对自己高度负责的精神,实事求是、客观公正地评价学校领导班子及领导干部的工作和表现,推动年度综合考核工作顺利完成。
四川省中小学教师减负清单公布 督查检查评比考核事项减少50%以上
建立抽调借用教师审批备案制度,禁止随意抽调借用中小学教师。把减轻中小学教师负担作为教育综合督查的重要内容,将督导结果作为地方党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考,对执行不力、落实不到位的要严肃问责。四川省中小学教师减负清单...
教师师德考核将推负面清单
《意见》要求,各级党委和政府要将教师队伍建设列入督查督导工作重点内容,并将结果作为党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考。中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远接受新京报记者采访时表示,教育是培养人才的基础,教育大计,教师为本。改革开放以来我国教育发展很快,特别是十八大以来,...
广东省教育厅党组书记朱孔军:广东将试点教育评价改革 针对性补充...
同时,广东将以推进落实立德树人根本任务为重点,实施学校评价改革;以推进践行教书育人使命为重点,实施教师评价改革;以促进德智体美劳全面发展为重点,实施学生评价改革;以树立正确用人导向为重点,实施用人评价改革。此外,广东将实施党委和政府教育工作评价改革,把有关要求纳入领导班子和领导干部考核内容,推动党政主要...