给自己画一幅肖像画,找出三个优点! 南京这位老师的期末评语别出心裁
期末评语,就是让学生的发展都能被看见,给学生一个自信、全面的反馈。王妤晗“有一个孩子说自己一个优点都找不到,其实是心理有‘缺’。孩子作业磨蹭、学习缺少动力,其实这个孩子是家庭缺‘爱’了,准确一点说,是缺乏‘感受爱’的能力了。经过老师与孩子共同寻找,这个孩子优点还是不少的。”夏老师建议家长,一是...
质量经理面试77问,答案应该全背下来!
1、尽量说以前上司的优点。这永远是“中华民族的传统美德”。2、即使要说上司的缺点,也尽量不要让面试官感到你在抱怨以前的上司。三十九、如果这份工作经常要出差,平均每个月两次,每次约5天,你可以接受吗?噢,当然,出差是一件很辛苦的事情。但同时出差也是一件很有乐趣的事情,事实上我比较喜欢出差,一是因为跟...
细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
班级评价工作小组依据学期评价材料,形成教师评语和评价档案,及时发现学生优点和闪光点、指出不足,明确努力方向,促进学生健康成长。(二)毕业评价。以学生初中阶段的日常表现为依据,以过程性材料和突出成果、特长表现等原始记录为基础,利用评价管理系统,采取全市抽样评价与学校评价相结合的方式进行。毕业评价以学校为...
冯超:中法建交与中国重型汽车源起 | 汽车记忆
中国航天工业总公司民品部的评语是:“从测绘的技术准备阶段、组织实施至样车装复,都起了重要的技术咨询顾问作用,使这项技术复杂、难度很高的任务,得到了胜利完成。”“该产品当时是我所的一项政治任务,现已小批量生产,对国防现代化建设起到了重要作用。”斯太尔引进始末斯太尔引进从1979年持续到1984年,对这段历史...
新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”
明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...
(二)自我陈述(www.e993.com)2024年7月23日。每学期期末,学生对自己参与教育教学活动、兴趣特长、个性成长等方面表现情况进行总结梳理,全面分析认识自我,明确自身优点和不足,正确规划未来成长发展,以事实为依据撰写“自我陈述”,重点陈述突出表现。(三)教师评语。由学校统筹安排班主任、科任教师、社团指导教师等,依据学生的平时行为表现、有关情况记...
听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板
万能评课语(以优点为主)1、教师巧用多媒体辅助教学,使学生很快融入当时的课堂情境,为学习课堂知识做了很好的铺垫。(教学方法和手段)2、教师教学过程能关注大部分学生的听课状态,深入学生当中,激发孩子们学习的积极性,课堂氛围活跃。(教学环节/课堂结构)...
老师夸奖孩子优点和缺点的评语模板,请查收
来自一位新晋教师,需要向家长评价孩子的学习。目前在苦恼的是有些孩子不愿动脑/话多/意志消沉/性格磨磨蹭蹭/经常扰乱课堂秩序/知错不改/目中无人顶撞老师。平时就被他们气到头炸,而且这些情况理应反应于家长,但不知如何委婉表达,让好生差生心里落差小一点。
年终老师写评语,校长要求:只能写学生的优点,不能写缺点!
第一:写学生的缺点很多家长不满意,最后闹得很不愉快。老师们当然会写评语了,尤其是如何评价学生。作为学生的老师,一定是最了解学生的,每位学生的优缺点老师都清楚。之前老师们写的评语大部分都很真实,都会如实把学生的优缺点表达出来。比如:会表扬某个孩子上课发言积极、劳动积极、上课遵守纪律等等;也会批评某些孩...
全班期末评语变成两行藏头诗 暗藏学生姓名和优点
比如该班一位男同学收到的评语是:“发型永远梳得一丝不苟,潮流的先驱者。”形容班上的学霸评语是:“他不是天生强大,只是天生要强。喜欢调查别人的学习情况。”不过评价中也不乏认真指出同学的缺点,希望其提高的例子。比如有的评语指出同学“拒绝承认错误,以自我为中心。”“课堂上不够积极,专注度不够高”等。