老师个性化评语遭反噬,学生低情商回复,同事:放过他也放过自己

老师们跟学生开玩笑肯定是有尺度的,不可能说明知道在伤害学生的内心还要用那种方式,那就成为了打压式的教育。年轻的老师们也请不要消磨自己在教育方面投入的热情,因为总会遇到那些懂事的学生会明白老师的用心良苦,到时候真的就是好学生和好老师的双向奔赴了。

广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

初中学生综合素质评价主要通过学生自我陈述评价、教师评语评价与重要观测点评价相结合的方式进行。(一)学生自我陈述评价。学生自我陈述评价是学生在对自己的成长写实记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的,是对自我成长过程的总结梳理,是促进学生自我评价、自我教育和主动发展的过程。写实记录是学生在思想品德发展、...

女同学苦练“意大利斜体”,被老师0分警告:4字评语让她看清现实

像女同学这样,苦练意大利斜体的同学并不罕见,有同学甚至不是因为喜欢,而是想用意大利斜体“整治”老师,让老师陷入两难的处境:不给分又不行,给分又看不懂。但实际上,真的尝试过的学生就知道,自己非但没能成功整治老师,最终反被老师用0分整治,而老师们看到这样的卷面,非但不会感到为难,甚至不屑一顾,毕竟分数高低...

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

“评语一般要求尽量从正面来写,不会直接写缺点,于是有了一些委婉的表达。”一位小学班主任说,一般老师写“活泼”应该是真的觉得孩子可爱,写“擅于交际”是真的在夸孩子情商高,但如果写“日常非常活跃,表达欲望很强烈”,那有可能是在委婉地说“这孩子精力过于旺盛,可能会不分场合地爱说话”。比如,杭州市笕桥花园...

“AI老师”五分钟批完全班作文还写满评语,人类老师怎么看?

此外，在作文纸空白处，“AI”老师给出了教师评语，并从内容、词语、表达等三个方面给出了“提升建议”，希望帮助学生针对性学习。“利用人工智能帮助老师节省无效、低效、重复性工作的时间，让老师可以有时间分析学生的状态，有更多时间和精力投入到更具价值的教学设计、学生针对性辅导和更多成长陪伴中，让老师能够更...

太敷衍了!老师批量打印评语惹怒家长:毫无感情,全是套话

这一事件迅速在网络上发酵，众多网友纷纷加入讨论，不少声音直指当前教育体系中，部分教师责任心缺失的问题(www.e993.com)2024年11月17日。他们指出，评语作为教师与学生沟通的桥梁，本应是个性化、有温度的，能够真实反映学生成长过程中的点点滴滴。然而，现实却是许多评语如同流水线产品，千篇一律，缺乏对学生个性的关注与理解，更无法体现教师对学生...

给自己画一幅肖像画,找出三个优点! 南京这位老师的期末评语别出心裁

夏光清老师告诉记者,让孩子为自己画一幅肖像画,即使画得不像也没事,目的不是为了提高绘画水平,而是为了让学生能够更好地了解自己,其结构、每部分的组成状态都在表达着自己,以帮助学生发现自己内心隐含的冲突、情绪和自我认知。即使是漫画,而不是“野蛮”分析,而是尊重学生对自己肖像的解读,积极引导学生重新发现和表达...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

而一些个性化的期末评语,也引发了吐槽。“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差,作业上粗心大意……”一位妈妈说,儿子的期末报告单上的成绩是全A,就是这期末评语看着挺不是滋味的。一名学生说,初中班主任给自己的评语里写了“千万不要因为外貌而自卑”,有网友评论“不知道是老师表达能力不佳,还是太写实了呢?看...

期末评语不写套话,这位成都老师画了38幅画

这组走心画作走红以后,不少人误以为王老师是美术老师。对此,王老师也予以正式回应:“科班语文老师出身,只是平时喜欢画画。”王老师(左4)王老师说,从教多年,写期末评语几乎是每个学期的固定动作,最早的时候,她也是用文字进行表达,但时间久了,总觉得“缺点儿意思”。那怎么能有点儿意思呢?王老师想到了自己从小...

创意满满!老师为一年级新生定制龙年专属评语

成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,同时又将学生的个性一一展现出来,达到寓教于乐的效果。