新教材培训笔记:拼音教学的几点建议

四、突出重点,突破难点拼音学习难点较多,如形近声母和韵母、声调、复韵母、三拼音节、平翘舌音、前后鼻音等。教材针对难点在语境中学习,如在具体有意义的音节中运用形近字母,让学生多复现巩固。难点分认不出和读不准两种情况,教材做了统筹考虑,如变通处理、加入针对性指导和巩固练习等,教学中应充分关注这些难点。

凝“新”聚力,共促成长——龙元小学开展2024青年教师公开课活动

孩子们在游戏中学习声母的发音、形状,掌握整体认读音节,并挑战两拼和三拼音节。此外,课程还注重书写规范,让孩子们学会美观大方地书写声母。石鑫老师一年级数学《生活中的位置》整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生课堂习惯非常好,每个人都能积极地参与到课堂中。老师在教学新知时循循善诱,让学生...

特教教师廖懿媚:用爱与智慧 为学生点亮希望之光

对于视障学生而言,学习上难免存在一些难点,尤其是在涉及图形、空间等视觉元素的数学课堂。为此,廖懿媚根据教学中学生遇到的不同难点制定了相应的解决策略。比如,视障学生在触摸图形时,容易忽略整体,只关注局部信息。廖懿媚就设身处地地为学生明确了摸图步骤——1.找到图形的边缘,看是否能用一个基本图形来概括(如三...

做有准备的学校,主动适应孩子

现在,学校环境向幼儿园靠拢,课程设计与教学过程注重游戏化,小学低年级学习评价日渐生活化。该校一年级教师到幼儿园观察大班孩子的学习方式,发动学生一起制作了许多有趣的学具,如“部首转转乐”“拼音大转盘”“猜字谜”等。教师将拼音中的声母做成小转盘,放在里层,韵母做成大转盘,放在外层,转动任意一个转盘,声母与...

干货!对外汉语拼音教学怎么教?(声母篇)

第三是要解决学生遇到的难点。汉语拼音教学包括韵母、声母和声调等内容,学习时学生会遇到很多问题,老师要找到产生问题的原因并予以解决。先以声母为例,分两期来讲:在教对外汉语拼音的声母时,可以先挂上对外汉语拼音的声母表(教学道具),然后领着学生读一遍,之后再讲解。讲解中可以分组进行训练,如21个对外汉语拼音...

普通话教学:声母g的发音教学视频

西渝高铁重难点工程快速推进11月2日10:25高考艺术类统考月底开考11月1日15:41大学招生高考考生1"想对华软化,但特朗普不会给他好果子吃"11月2日16:21特朗普725贵州从江:稻香织梦鱼鸭共歌今天04:46五连冠!S14总决赛T13:2战胜BLG,faker太猛冲上热搜今天02:27电竞英雄联盟4014行健致远...

关于统编小学语文教科书低年段教学的若干建议

可以提示学生自主拼读时,遇到不会读的音节可以圈出来再想一想,如果实在拼读不出来,再请教老师或同学。还可以设置纠错的教学环节,让学生听辨老师的后鼻韵母发音是否到位。教学时,教师应避免面面俱到、平均用力,而应将精力集中在重点、难点,以及本班学生掌握得比较薄弱的地方。

漏电式东北话教学,哈哈哈哈哈整个身体都颤起来了

2_很多东北人不说r这个音,r声母的字他们多会读成y声母,比如:东北人(yin)、吃肉(you);3_都说四川人平翘舌不分,其实很多东北人也不分z、c、s和zh、ch、sh,比如:支(zi)持(ci)、手拉手(sou);这个情况在东北也比较复杂,有的地区的人都读zcs,有的都读zh、ch、sh,还有部分人混着读。

汉语拼音的教学特色

学的过程,要趣味盎然。小孩子学拼音,要化枯燥为生动,化陌生为亲和。当知识染上情感色彩,富有情趣,就好学好记。我们针对孩子拼音学习的三个重点、三个难点分别设计了方法。三个重点。一是读音准,字形清。对于容易混淆的形近字母,可用顺口溜帮助区分,如“剪刀尖朝上,db不忘;剪刀尖朝下,qp不差”。声韵母47个...

拼音教学三策略

只有使用正确的方法才能使三拼音节的教学事半功倍,三拼音节的拼读有两种方法:一是三拼法,即直接用“声轻、介快、韵母响,三音相连猛一碰”的规则直接拼读;一是并母法,即将两个韵母相拼,再与声母拼。本课教学首先让孩子认识三拼音节,再回到课文情境图中的小青蛙身上,小青蛙怎么叫呢?“呱呱”(guāguā),让孩子...