东海学院在世界职业院校技能大赛总决赛夺得1金1银2铜

近日，世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛各赛项在全国各承办校开赛。上海东海职业技术学院经管学院参赛队收获了1金1银2铜的优异成绩。今年的全国职业院校技能大赛正式升级为世界职业院校技能大赛，比赛方式和内容经历了前所未有的重大改革，从原先单一的纯技能比武转变为集“技能展示+项目讲解”于一体的全方位竞技模式。自...

核工业卫生学校选手在2024年世界职业院校技能大赛中再夺铜奖

学校将以本次大赛为契机，认真总结参赛经验，充分发挥技能大赛的引领作用，切实加强参赛成果转化，努力培养更多具有国际视野和竞争力的能工巧匠、大国工匠，为教育强国建设谱写职业教育崭新篇章。未来，相信在全体师生的共同努力下，学校将在更多的赛事中取得优异成绩，为职业教育事业的发展做出更大的贡献，为社会输送更多...

2024年世界职业院校技能大赛大数据应用与服务赛项开幕

技能操作重点展示专业技能熟练程度、规范程度以及解决技术难题的创新能力,现场讲解主要介绍总体思路、技能要点、主要成果、项目创新等。借助本次大赛,主办方还搭建了全国职业院校交流的平台,推出一项创新人才培养计划。赵爱芹介绍,该培养计划中,中职、高职、本科院校及中关村丰台园和企业等各方联动,建立一个职业教育创新人才...

以赛强技助力人才成长——从全省第二届职业技能大赛看技能人才...

地方竞赛为主体的职业技能竞赛体系,并探索技能大赛与人才称号、技能等级、技术职称、用人单位择优录用等激励方式相挂钩的“以赛代评”模式,一大批具有特长的技能人才脱颖而出,逐步形成了赛、评、奖、用“四位一体”的技能人才选拔、使用机制,使更多劳动者走上“技能成才、技能报国”之路,为推动吉林全面振兴取得新突破...

2024年江西省职业院校技能大赛(高职组)护理技能赛项落幕

此次大赛紧密对接国赛标准,赛项以提升职业院校师生技术技能水平、培育医学人文精神为宗旨,促进“岗课赛证”融通,引导护生崇尚严谨细致、精益求精的职业精神,培养具有临床决策能力、综合护理技术操作能力、人际沟通能力、团队协作能力和较强岗位胜任力的临床护理人才。

2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛小组(赛项)将举行

关于公布2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛小组(赛项)比赛时间、承办地、承办校联系方式的通知赛执委函〔2024〕6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:2024年世界职业院校技能大赛有关赛区执委会确定了相关争夺赛小组(赛项)比赛时间、承办地、承办校联系方式,现予以公布(附...

湖南现代物流职院在2024年世界职业院校技能大赛中荣获银奖

世界职业院校技能大赛是一项由教育部、国家发展和改革委员会、科学技术部等35个部委主办的国际性职业技能竞赛，是我国职业教育一项重大制度设计和创新，是联合主办部委最全、赛项数量最多、影响面最广的世界性综合技能赛事。大赛总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段进行，跨境电子商务组赛项着眼跨境电子商务技能...

武城职学子在2024世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中斩获5金!

大赛是一项公益性、国际性职业院校综合技能竞赛,是我国职业教育的一项重大制度设计和创新,是举办历史最久、联合主办部委最全、赛项数量最多的世界性综合技能赛事。大赛以“技炫青春能创未来”为主题,设农林牧渔、资源环境与安全等42个赛道,主要从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意等五个方面,对参赛...

新华视点|职业发展有哪些新趋势?——第二届全国技能大赛扫描

趋势一:纷繁多彩的新职业前景广阔从飞机维修、汽车技术、机器人系统集成,到工业4.0、云计算、数字建造,再到花艺、美发、烘焙……走进第二届全国技能大赛赛场,各种比拼令人眼花缭乱。首次设置的新职业赛项,凸显出在中国经济高质量发展背景下,职业发展不断走向多元化、专业化。

世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛3个赛项在内蒙古举办

本届大赛以“技炫青春能创未来”为主题，优化了大赛体制机制，助力培育新质生产力、建设现代化产业体系、培养具备综合技能意识和实践动手能力的高技能人才。其中，内蒙古承办世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛的3个赛项，另外两个赛项——建筑信息模型建模与应用、工业网络智能控制与维护赛项，将分别于10月25日、10...