秋日展芳华赛课促成长——记凯旋路第二小学校级优质课评选活动
通过这次精彩纷呈的优质课竞赛,营造了良好的磨课、备课、钻研教学的教研氛围,促进了教师教学观念的更新、教学方法的创新、教学过程的优化,提高了该校教师教学业务水平。原标题:秋日展芳华赛课促成长——记凯旋路第二小学校级优质课评选活动
终于到货 | 小学数学必备工具书,清华附中专门给他出了视频课
4、举一反三,训练娃的数学计算与思维能力多种方法搞定计算这套动画跟课堂上老师上课完全不同,它会通过不同角度、方法去给孩子讲解知识,拓展孩子的思维。就比如说“乘法”这个知识点,动画中讲了十几种乘法计算方法,如用数轴进行倍数计算、用乘法网格进行计算、分块乘法、网格方法、竖式法(包括短乘法和长乘法)...
小学数学课如何引导学生用数学的思维去思考生活?
数”在生活日常情境中的应用,一步步地学习用数学的眼光去观察生活,用数学的思维去思考生活,用数学的语言去表达生活。在圆桌论坛中,老师们则聚焦单元整体教学的思路和学习路径设计,分享了相关教科研成果和单元研课思考。同福中路第一小学副主任朱晓敏阐述了学校开展的“有趣的身高对比”单元主题作业的设计情况。学生...
教师风采——新课改理念下小学数学生活化教学的几点做法
例如,可以组织学生参加数学竞赛、进行数学实验、开展数学主题研究等活动。这些活动不仅能够提升学生的数学应用能力,还能够培养学生的创新意识和团队合作精神。四、结论与展望新课改理念下小学数学生活化教学是一种创新且有效的教学模式。通过深入挖掘教材中的生活化元素、创设生活化教学情境、利用实物和游戏辅助教学以及开...
刘娟名师网络工作室:创新数学思维 深研课程思政
本次赛课活动不仅为青年教师提供了一个展示风采、超越自我、快速成长的机会,还为全市小学数学教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台,激励教师不断提高专业核心素养和教育教学水平,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,做好课程思政融合大文章,让每个教师都成为“铸魂人”。
创新数学思维,深研课程思政
圆的认识》通过引导学生自主学习、自主操作,渗透“公正、平等”的内涵(www.e993.com)2024年10月20日。本次赛课活动不仅为青年教师提供了一个展示自我、快速成长的机会,还为娄底市小学数学教师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,激励教师不断提高专业核心素养和教育教学水平,做好课程思政融合大文章,让每个教师都成为“铸魂人”。
特级教师杨玉翠:从三十年教学实践中,我提炼出了学好小初数学的...
我的课堂就是这个样子的。小学低龄数学怎么学——智慧在手指尖上小学一二年级的时候,除了会读数学书,一定要让他多动手。不要急着让他算题,算题是最简单最不重要,而且是最祸害人的一件事。数学最难的是要知道数学符号是怎么从无到有创造发明出来的,怎样才能用很少的符号表达很多的数(那就要用到进制),进...
从“卷”过谷爱凌的北京海淀到新加坡,全球顶尖奥数教练来了!
*参加新加坡眼之友沙龙的朋友可以获赠价值160新币的2节奥数课沙老师就要在新加坡开班啦!任职于新加坡迈思林(Mathelympics)培训机构小二、小三想冲击GEP的↓↓↓3月假期班最后几个名额↓↓↓2024年全年的数学思维课↓↓↓即将开班↓↓↓
创新教研模式 提高教学质量
近年来,江苏省小学数学教育工作者在内化课程理念、改善学生学习方式、提高教师专业能力、建立学业质量监测反馈跟进机制、推动教研工作转型等方面进行了一些实践探索,努力为学科教学高质量发展建立基本的保障体系。内化课程理念,保障数学教学改革的正确方向近年来,江苏省各级小学数学教研系统先后围绕“数的认识”“数的运算...
别再逼孩子努力了!今年中高考再次证明:上了中学回头看,父母最应该...
课程目的:在一个非常有趣的侦探故事情境中,带领孩子们层层深入思考,从直觉猜想进阶到用数学思维理性分析,解决问题。思维方法:减而治之-在面对未知信息较多的复杂问题时,从确定的信息入手,简化问题。数学归纳-面对可能性较多的问题时,先具体试探,再总结规律,高效解决问题。