学习后劲儿足的孩子,父母大都做对了这3件事!(早看早受益)
书中囊括了地球运转、地质构造、地形地貌、气象、水文、海洋、冰川、人口地理、城市地理等知识。《多彩的历史》讲述了我国历史上的古老文明、战争革命、科技发明和文化艺术等很多知识。从“无农不稳”讲到“学富五车”,从“古代八百里加急有多快”讲到“古人如何旅行”,书中的知识让孩子见证了历史,也看到了古人...
大语文时代!我迫不及待推荐这套书,真的涨见识!
每个知识点,都采用4步法,让孩子在阅读中形成一个完整的知识闭环。先将语文课本中出现的知识精准定位,五年级下册《人物描写》中写道:小胖墩儿膀大腰圆,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动。然后直接点明,这里讲的就是物理中的摩擦力。选自人教版教材《语文·五年级下册》在科学直通车中,...
读了这套书,我才发现语文课本的正确打开方式
例如三年级上册课本《花的学校》一课中涉及花的描写,这套书在此基础上这样拓展:为孩子展示了形态各样的绿色植物,同时对花朵的构成奥秘进行剖析,从而丰富了孩子植物学领域的知识,将文学性的描写和百科很好的联系起来。这其中包含专业名词的解释以及实物的结构拆解,不仅让知识的传递更加清晰,也提高了孩子的阅读能力。
新京雅集——这些知识有趣有料,孩子更爱读
每个知识点,都采用4步法,让孩子在阅读中形成一个完整的知识闭环。先将语文课本中出现的知识精准定位,五年级下册《人物描写》中写道:小胖墩儿膀大腰圆,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动。然后直接点明,这里讲的就是物理中的摩擦力。选自人教版教材《语文·五年级下册》在科学直通车中,...
开学第1周, 三等父母“讲道理”, 二等父母“做规划”, 一等父母……
内容全部取材于小学语文课本,延伸讲解隐藏在其中的科学知识!这套书,深度挖掘课文中蕴含的5大学科知识,包括历史、地理、物理、化学、生物!四年级上册,课文《繁星》写到:我望着那许多认识的星星,我仿佛看见它们在对我眨眼?那为什么星星看起来像在眨眼?
科学资料|教科版小学科学(新教材)四年级上册知识点整理(可下载)
本公众号只作公益分享,供孩子们假期预习使用,请勿商用,违者追究!资源包括教科版3~6年级科学各单元知识点(www.e993.com)2024年7月30日。可直接复制下载使用。新版小学科学四上复习资料第一单元声音1-1声音有高、低、强、弱之分。1-1有的声音听上去悦耳,有的听上去刺耳。
宁波小学科学四年级上册知识点汇总
宁波小学科学四年级上册知识点汇总(点击下载本地下载)第一单元我们周围的空气1、空气没有形状,看不见,摸不着,空气有质量,要占据空间,容易被压缩,压缩空气有弹性。2、空气受热时会向上流动,受冷时会向下流动,空气总是循环流动,流动的空气就是风。
??提升社会大众对统编三科教材的认知水平
“语文素养”和“人文精神”两条线索相结合的方式编排,“语文素养”强调听、说、读、写的基本知识和能力,“人文精神”重在选文的思想性,发挥语文学科独特的育人价值,以文化人;历史教材按照“点”“线”结合的方式编排教学内容,强调通过历史学习培养唯物史观,让学生了解和热爱祖国的历史和文化,增强爱国主义情感,...
跨学科主题式学习如何进行?|良师成长指南
内容上,找准“1+x”点和线。“1”是学科知识和能力融合点,“x”是指学科核心素养生成的线。结合学生的“最近发展区”,找准本学科内生的知识与能力的共同点,即融合点。找准融合点之后,教师从学科核心素养角度出发,为实现这些素养目标而采取跨学科的教学方式。因此,找准跨学科主题式学习的融合点至关重要,各学科的...
杭州小学有一门课需看天吃饭 老师天天祈祷出太阳
求是星洲小学的陆文龙老师说,除了五年级,四年级部分科学课也对天气有要求。其中有个单元讲天气的,要观察各种云的形态,包括积云、层云等等,也必须是晴或多云的天气。拱宸桥小学科学老师孙豫说:“按照正常进度,六年级科学课现在应该上到《生物的多样性》,但冬天生长的植物有限,所以我一般会把这个单元提前到9月份开学...