部编版(2016)语文 七年级上册 期中经典考试题2
(2)注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“以”“子”“陷”“何如”等词语的翻译,同时注意一些特殊的文言现象,还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。(3)考查根据寓言故事写出的词语的能力。答此题,一要看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。二要...
教师招聘考试《出师表》说课稿
对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。一、说教材《出师表》是部编版9年级下册第6单元的一篇课文,这个单元的课文大部分选自历史著作。《出师表》是一篇议论为主,兼有抒情和记叙的文章,作者诸葛亮在文中分析了当时的政治形势,提出了开张圣听、内外同法、亲...
聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)
彭倩讲授的是部编版三年级下册第七单元第24课《火烧云》。文章语言优美,作者抓住了火烧云的颜色、形状特点,描绘了火烧云的变化,如同优美的动态画卷。彭倩以导学者的身份带领学生走进文本,以提升学生的核心素养为教学出发点,充分尊重了学生的情感体验,引导学生去感受火烧云颜色和形状的变化多、快,呈现出了较好的课堂氛围。
聚焦学习任务 ——峨眉三小生??创课堂教学研讨周语文专场活动
汪燕梅老师执教《学弈》汪燕梅老师执教的是部编版六年级下册第五单元的文言文《学弈》。汪老师紧扣本单元语文要素“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”,精心创设了三个任务群:漫步“经典诵读台”,去读准字音、读通句子、读好节奏和停顿;驻进“古诗新译栈”,用已学方法理解文言文的意思,重点理解文中六个“之...
太华路小学举行“灼华杯”组际擂台赛
授课内容:五年级下册15《自相矛盾》说课教师:郭京亚霏授课教师:牛朝霞《自相矛盾》是五年级下册第六单元的一篇文言文,篇幅短小,语言精练,读起来富有趣味。单元语文要素是了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解,意在给学生以情感上的熏陶和思维上的锻炼。牛老师在本节课的教学中,重视朗读,同时始终紧扣单元目...
[浦东]周浦学区:聚力共研促成长 深耕提质同发展——第三届教学...
《大单元视域下自读课文教学策略探究——以部编版初中语文七年级下册第五单元为例》吴思悦老师针对自读课文这一从课内阅读走向课外阅读的重要桥梁,尝试了基于核心素养导向下的“大单元”教学,通过创设情境、任务驱动、学法归纳、对比阅读、读写结合等一系列的教学实践与探究,让学生在“自读、自思、自得”中真正实现...
沣东九小开展“专家引领 聚焦课堂 增质提效 赋能成长”教学研讨活动
韩鸽鸽老师执教的是部编版小学语文四年级下册《囊萤夜读》。在教学过程中有意地引导学生运用之前积累的学习文言文的常用方法,如借助注释、借助插图、组词、联系上下文等,理解课文的内容,从而让学生在一次次的学习中不断巩固方法,理解故事内容。常言道:授人以鱼,不如授人以渔。让学生在探究学习中质疑、解疑,体现了...
部编版语文七年级上册《咏雪》预习与解析,助力你学好文言文
五、文段理解与探究(备考必须要掌握的知识点)(登峰造极)1.面对侄儿侄女,在即景咏雪活动中相比较之下,谢太傅更欣赏谁?从哪里可以看出?更欣赏谢道韫,从“公大笑乐”可看出。2.把纷纷扬扬的大雪比作“柳絮因风起”和“空中撒盐”,谢太傅认为哪个更好?你的看法呢?
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部编新人教版语文四年级下全册生字组词送!新课标小学语文课本中关于春节的课文、古诗(收藏)送!小学语文1-6年级最常用词语集锦(收藏)送!《人民日报》总结的60条常被误用的成语,文尾有打印方法!送!小升初语文考试实用常识大全,可要打印版!送!部编版1-6年级语文下册知识点汇总:必背古诗、课文、日积月累...
部编版七年级语文下册《太空一日》同步练习
一、基础知识1、下列带点的字注音有错误的一项是 ( )(3分)A.载人(zài) 无虞(yú) 屏息凝神(bǐng)B.负荷(hè) 炽热(chì) 稠密(chòu)C.弧度(hú) 轮廓(kuó) 模拟(mó)D.俯瞰(kàn) 遨游(áo) 舷窗(xuán)2、下列词语中书写正确的一项是 ( )(3...