"数学曲线"如何实现高级通信

更高效的编码方式就称为Reed-Solomon编码.自1960年推出以来,数学家取得了很大的突破,开发出了能够更高效地纠正更多错误的算法.“这非常优雅、简洁、具体,”多伦多大学的数学家兼计算机科学家SwastikKopparty说.“可以在半小时内教给二年级的本科生.”Reed-Solomon码在电子存储和传输信息方面特别...

李子林 | 以数字筑架,述国民基因之貌

若要轻松面对如此浩如烟海的数字架构,一个关键挑战就是缺乏全面、自动化、可扩展和高效的分析软件和工具;另一个挑战则是超过98%的遗传变异位于非编码基因组。也就是说,尽管在评估编码罕见变异对复杂性状的影响方面取得了一定的进展,但是非编码罕见变异分析仍存在较大的空白。因此,亟需针对基因组大数据中非编码罕见变异...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

地址:西安市未央区明光路(南段)3号陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)办公楼邮政编码:710016附件:陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛省级决赛参赛作品名单陕西省教育厅2024年7月11日附件陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛省级决赛参赛作品名单一、...

“教”以共进 “研”以致远

王雷与徐慧两位老师共同执教苏教版四年级下册《数字和信息》一课,王老师利用日常生活中常见的数字编码,让学生初步体会用数字表示信息在实际生活中的应用,为新知建模作好铺垫,达到“课伊始,趣已浓”的效果。学生通过“观察、比较、猜测、交流”来探索数字编码的奥秘,了解“身份证号码”的编码规律,知道生活中许多问题与...

小学数学各年级知识点和重点、难点大全,暑假预习必备提纲

二年级的知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。(2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。

【邑学??动态】创新,是不变的主题——寒假数学特色作业展

六年级:小小调查员“上网有尺度,不把年华误”,六年级的同学利用所学的数学知识,进行了寒假2周时间的网络调查,记录自己每天用手机或者电脑上网游戏、刷视频、聊天的时长(网课除外),并用比或分数表示所用时间与全天总时间的关系(www.e993.com)2024年12月19日。整理数据后,同学们用数学的眼光进行了分析,谈了自己的收获。

...为维护考生权益提供政策保障 新增数字经济、人工智能2个普通...

邮政编码:116025联系电话:400-0411-8000411-8471025984710258传真:0411-84738600电子信箱:student@dufe.edu学校网址:httpdufe.edu本科招生网:httpzs.dufe.edu/微信公众平台(微网站):东北财经大学招生办公室(订阅号:DUFEGKZS)...

展思维风采 创数学智慧—郑东新区新城小学数学学科活动剪影

三年级数学组选择“数字编码”的内容作为综合实践的主题活动。数字编码和我们的生活紧密相关，如邮政编码、身份证号、电话号码、车牌号等，为我们提供了很多便利。数字编码的方法，即运用数字或者符号按一定的规则来描述事物，可以比较简洁、准确地表示出事物蕴含的丰富信息，便于分类查询和统计。这个活动可以让学生感受编码...

羊山外国语小学数学学科素养活动

二年级开展了"争分夺秒,玩转口诀"趣味数学学科素养活动,让学习动起来,进一步激发了学生应用乘法口诀的兴趣,全面提高了学生的口算能力和数学学习兴趣。数字编码和我们的生活紧密相关,为我们提供了很多便利。三年级老师发动学生通过观察、调查、访问,探究每一种编码的规则和方法,培养孩子的符号意识,让他们学会用数学的语...

提高孩子智商的数学游戏,非它莫属(附资源下载)

凯撒密码,有点像解等差数列,孩子如果能把这个密码练好,也是为以后要学习数列知识打下了坚实的基础。04斯巴达加密棒大约在公元前700年,古希腊军队采用一种叫作斯巴达加密棒(Scytale)的圆木棍来进行保密通信。如何制作密码把长带子状的羊皮纸缠绕在圆木棍上,然后在上面写字。解下羊皮纸后,上面只有杂乱无章的字...