五年级上册第8课《冀中的地道战》图文讲解_敌人_人民_词语

第一部分(第1～2自然段)介绍冀中地道战出现的原因、背景。第二部分(第3-7自然段)重点介绍地道如何保护群众、抗击敌人、防御破坏和传递敌情信息。第三部分(第8自然段)总结全文,再次用“惊人的奇迹”对地道战在抗日战争中的独特作用进行高度评价。课文主题:本课分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民...

第8课《冀中的地道战》感受抗战的烽火岁月,更要牢记这些知识点

第1自然段：开篇简要交代地道战产生的时间和背景，渲染了紧张、沉重的气氛，为下文介绍地道战做铺垫。第2自然段：交代地道战产生的原因——为粉碎敌人扫荡，共产党领导冀中人民创造了新的斗争方式。第3自然段：第一句话：“说起地道战，简直是个奇迹。”是本段的中心句，总领本段，为下文介绍地道做铺垫。“不计...

一课一练:五年级上册语文8《冀中的地道战》,附答案

1、辨析判断、发明创造的能力。(智慧)2、借旁的事物来遮掩。(遮蔽)3、无法计算数目,形容极多。(不计其数)4、一个人把着关口,上万人也打不进来,形容地势十分险峻而战略性强。(一夫当关,万夫莫开)九、根据课文内容回答问题。1.语段以(任丘)为例,按(尺寸)、(材料)、(用途)的顺序,有...

广电云课堂(五年级语文)8 冀中的地道战

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五年级语文上册《冀中的地道战》预习、学习、课文全解

《冀中的地道战》第1-3段写地道战的产生及作用。第4-7段写地道的式样、构造及功能。第8段写地道战在我国抗日战争史上的地位。明确学习目标1、能带着问题,用较快的速度默读课文,了解课文主要内容。2、理解地道战取得成功的关键源于中国人民的智慧和保家卫国的顽强斗志。

五年级上册《冀中的地道战》复习要点:内容比较碎,讲清楚了吗?

本课的考查点是冀中地道战的产生、作用以及结构特点,最后考查的是那种冀中人民的精神(www.e993.com)2024年11月20日。先来处理问题,这些问题并没有在课后题中完全的体现出来,但是需要老师在备课时一定要安排上,这是文章的主要内容,是不能有偏差的。接下来简单解决一下这些问题:首先,地道战产生的原因,这个估计学生都能找出来,主要集中在文中的...

部编版五年级语文上册:1-8单元知识点汇总

五年级语文上册知识点汇总01第一单元一、难读的字长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油(zhà)半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。

微游河北·跟着课本游河北 | 伴随书声琅琅,我们去往“诗和远方...

——五年级上册语文课本《冀中的地道战》冉庄地道战遗址在保定清苑县冉庄,距保定市约30公里。在抗日战争和解放战争时期,冉庄人民积极开展地道战,神出鬼没地打击敌人,致使敌人“宁绕黑风口,不从冉庄走”。主要景点古槐、地道战博物馆、地道战遗址、工事旧址、巷战景区、冉庄地道战展馆等。

名师引领促成长,眉山洪雅实验小学联合教研助提升

蔚莱名师工作室、文刚名师工作室观摩了沈丽萍老师执教四年级上册的《蝴蝶的家》,胡宜昌老师执教五年级上册的《冀中地道战》。两位老师紧扣单元要素,分别引导学生从不同角度提出问题,教给学生带着问题读,提高阅读速度的阅读策略。课后,工作室成员就这两节课展开交流。工作室主持人李琳和文刚老师就统编教材阅读策略单元...

微游河北·跟着课本游河北 | 伴随书声琅琅,我们去往“诗和远方”

——五年级上册语文课本《冀中的地道战》冉庄地道战遗址在保定清苑县冉庄,距保定市约30公里。在抗日战争和解放战争时期,冉庄人民积极开展地道战,神出鬼没地打击敌人,致使敌人“宁绕黑风口,不从冉庄走”。主要景点古槐、地道战博物馆、地道战遗址、工事旧址、巷战景区、冉庄地道战展馆等。