译林社3种图书入选2024年学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目
《虎兄虎弟》(2004年)《青春变形记》(2022年)《月亮熊》(2012年)《动物行为》(2018年)七年级主题书单故事的1001种讲法一个故事能流传下来,在不同的时代里被不断地重述,其中一定是包含了一些对人类而言很重要的东西。而且,在重述的过程中,新故事与旧故事之间的对话一直在进行,有时候公开,有时候隐秘,...
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文
同学开头原文:一觉醒来,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。刘老师开头例文:望着如山的枕头和那重如千斤的棉被,我不觉...
六年级语文上学期期末考试作文导写
1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容和体裁与单...
六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋
我是一只塑料袋(很多人都会追究语法的问题,就是塑料袋的量词能不能用只,这也能看出,哪怕作为塑料袋,我也是特立独行的。)放在人的手中显眼,放在塑料袋族群中默默无闻的那种。这种默默无闻,你们人类根本想象不到,都说现在人类族群之间的竞争非常大,毕竟全球都六七十亿人了,可跟我们塑料袋比起来,简直是...
六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔
正文:我是一只兔子,但我不普通,因为我是月宫的兔子。今天早上,我做了一个梦,梦到我是一个六年级的小学生,大半夜的还在写作业,写着写着,从窗外飘进来一张贺卡,上面居然有几次会动的兔子,我一下子就惊醒了。我很奇怪,我为什么会做这样的梦。“难道我在天上不好吗?”我喃喃自语。但是,在天上,真...
小学生自述“变形记”获千人点赞 第五届扬子晚报杯作文大赛海选...
记者在扬子读写网手机版的海选人气榜上看到,目前人气最高的选手是来自宜兴市荆溪小学六年级的彭卓凡,他选择的题目是六年级第一单元的作文“变形记”,在他的文章中,自己变身成了一条小溪,他用第一视角记录下了“自己”由清澈到浑浊再回归清澈的过程,以这样一次“变形记”提醒大家关注环境,截止到记者发稿时,彭卓凡...
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
一、变形计(想象文)习作重点:1、本次习作是让我们展开想象,把自己变成另一种东西,可以是植物,也可以是动物,或者是一种物件……2、最重要的是要写清楚经过变形之后所看到的景象,遇到的人物和经历的事情等。考题方向:1、——自述;2、一次——的经历(难忘,奇幻);3、我变成了——;4、——的感悟;5、也可以...
第五届扬子晚报杯作文大赛决赛名单正式出炉!1200位写作高手成功...
王黎老师表示:“孩子们的想象力和写作能力不能小觑,比如六年级有一个单元要求‘故事创编’,我们发现好几篇故事在布局谋篇、矛盾冲突、情节起伏等基本要素方面很完整,而且内容有创意,这让我们感觉很惊喜。再比如‘变形记’‘我的心爱之物’,很多同学在写作的时候不仅体现个人生活,还和社会生活、国家大事结合起来,让...
六年习作《变形记》,资深教师手写重点,举例分析并教学生写好文
部编版语文六年级上册,第一单元习作《变形记》。这篇作文应该怎样去写呢?首先同学们要关注这次习作的要求和老师的思路引导。(一)习作要求本次习作是让同学们展开想象,把自己弄想象成另一种事物。这种事物可以是很大,也可以是很小,可以是植物、动物或者是一个物品等等。总之没有具体限制,只要把自己变形后的...
自主学习激发个体潜能 ——重庆市巴蜀小学校以课程成就儿童纪实
课程开发全覆盖课堂导学.学校以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指导,指向"人人可探索"目标,设计"乐趣乐智"课程.学校选择小学科学课程中的"生命科学""物质科学""地球与宇宙""工程与技术"四个主题,梳理小学一至六年级的科学教材内容,选择重点篇目,构建以探究实践为特色的课程体系,让...