六年级上册数学重点题型复习,可打印!

一、用字母表示数1、有X名男生,女生比男生少2人,女生()人。2、有M名女生,女生比男生多5人,男生()人。3、有桃树A棵,杏树是桃树的2倍,杏树有()棵。4、红花是黄花的3倍,红花有X朵,黄花有()朵。5、桃树有X棵,梨树比桃树的2倍少15棵,梨树有()棵。6、养殖场养鸡X只,养鸭的只数比...

聚焦“让学”着力“四会”促进“理解”!南京两区专家齐聚溧水区...

数学分会场,溧水区洪蓝中心小学柳洋老师执教《用字母表示数》,基于生活经验创设学生猜年龄的情境,在教学中留足学生思考、操作、感悟和辨析的时间,发展学生思维;南京市佳营小学姜梦莹老师执教《用字母表示数》,让学生用喜欢的方式去表征小海龟的岁数,引发学生主动思辨,感受字母表示数的概括性和简洁性;南京市瑞金路小学...

...教学|数学|教师|睢宁县|用字母表示数|大邑县教育局_网易订阅

课堂展示环节呈现的是《用字母表示数》的“同课异构”。官山镇中心小学庄云老师在执教中,课堂富有层次,不断进阶,从“图形的面积公式、运算律可用字母表示”出发,引发学生探索欲望,在点拨引导中逐步揭示用字母表示数的意义、重点、价值,在妙趣横生的教学活动中,培养学生的数感、问题意识,促进了学生抽象概括思维能力的...

四年级下册数学:用字母表示数重点解析,提升孩子理解力

用字母表示数,这个知识点的重点就是把我们平时用数字来表示一些事物之间的联系,换成用字母来表示。虽然这个看起来只是把数字换成了字母,但是孩子理解起来还是有一些难度的。因为孩子不太能够理解。有时候是同一道题目,把里面的事物关系写成数字,孩子就会做;如果把数字换成字母,孩子就有点不知所措了。比如:一辆汽车...

小学数学重点知识精编,6年知识要点全覆盖!

五、1、出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。2、合格率表示合格件数占总件数的百分之几。3、成活率表示成活棵数占总棵数的百分之几。六、求一个数比另一个数多百分之几,就是求一个数比另一个数多的占另一个数的百分之几。七、1、多的÷“1”=多百分之几...

七年级数学下册:《平面直角坐标系》,考点、重点梳理,真题演练

七年级数学下册:《平面直角坐标系》,考点、重点梳理,真题演练高清图片,可保存原图打印(www.e993.com)2024年11月3日。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbyauser...

【校园动态】浦口实小:立于新课标,探究新教学

王维江老师执教《用字母表示数》——采用“学生主体”参与的教学模式,学生在潜移默化中感悟用字母表示数的意义,完成从个别到一般的飞跃,聚焦抽象能力,发展模型意识。课后,王特分别就三节课进行了深入剖析,精心指导。手中有尺课标引,心中有度教研行。本次课堂实践活动将“新课标”的理念落实到教学实践中,让核心素养...

优化教学述评 尽赏精妙课堂——肥西上派学区中心学校教学开放周暨...

曹军执教的《用字母表示数》由探索存钱罐里的秘密入手,带领学生无意识的走近用字母表示数。整个教学过程是由“数”到“式”的慢慢过渡,让每一位学生参与其中,逐步理解用字母表示数的含义。曹老师设计的分层练习,满足不同层次学生的需求,特别是拓展题“你能用6X编个故事吗?”的设计,让学生加深对未知数的理解,锻炼...

武鄂教育同城化|华师附属梧桐湖学校來了武漢骨干教师

李梦益老师授课《我要的是葫芦》,她教态亲和,系库突出教学重点,带领学生诵读的基础上理解课文的重点段落,以读促悟,以读促学,充分调动了学生的积极性,提升了学生的对课程内容的认识。《用字母表示数》华师附属梧桐湖学校吴庆玲老师执教《用字母表示数》吴庆玲老师执教《用字母表示数》,教学过程完整、目标明确。