教育学:抛锚式教学模式
抛锚式教学模式要求情境设置与产生问题一致,创设情境适时抛出问题,注意情境感染与熏陶作用。问题要难易适中且具有一定的真实性,在教学中要充分发挥学生的主体性。抛锚式教学模式能培养学生的创新能力、解决问题能力、独立思考能力和合作能力等。抛锚式教学模式的特点:(一)情境性抛锚式教学模式将学习内容置于真实的情境...
她的“抛锚式”教学理念深深吸引了幼儿和家长!
从认为游戏是教学的手段,到将游戏与学习融为一体,她对幼儿学习特点的认识越来越深刻,并逐渐形成了自己的教学风格。她经常运用“抛锚问题”“游戏建构”“共同学习”的教学策略,进行游戏化的教学,促进儿童的深度学习和理解。“当我看到孩子们在我层层推进的提问之下,去主动学习和思考并直到问题解决,我由衷地感到...
本期荐读丨科学教育综述:基于科学本质的科学教学/邱洪枞
HPS教学模式已经成为科学本质教学的一种潮流,并且出现与其他教学模式相结合的研究案例,如与STS、CAT、PBL以及抛锚式等教学模式的结合,在科学本质观培养、概念教学、探究教学等方面呈现出勃勃生机。04研究展望采用“显性—反思”教学途径的案例教学,对于有意识设定的学科本质目标在一定程度上能有效完成,学生的科...
2022广东教师招聘教育心理学:建构主义那些教学模式
抛锚式教学遵循两条重要的设计原则:一是“锚”应该是某种类型的个案研究或问题情境;二是课程设计应允许学习者对教学内容进行探索。与题干不符,排除。故正确答案为D。2.(单选题)有一种教学策略认为“学习是有意义的社会协商,学习环境是由情境、协作、会话、意义建构四个要素组成”,其比较成熟的教学模式是情境教...
如何少走弯路?教师成长的6个支点和6个途径送给你
因而,多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上有挑战性的课,将自己的课堂当作实验基地,积极进行归纳和提升,从而为自己的教学找到通路。5.锤炼特色的教学风格:成套路多揣量范例教学模式、抛锚式教学模式、“引导→发现”教学模式、杜威“五步”教学法、皮亚杰的“活动教学法”、布鲁纳的“发现法”、赫尔巴特“五段...
建构游戏能促进幼儿的综合性发展,同时也能培养幼儿的主动性
例如情境性教学、抛锚式教学、支架式教学等建构主义留下的精华论述在促进主动学习的进程中发挥了至关重要的作用,构造了主动学习这座高楼大夏方法论的主体框架(www.e993.com)2024年9月15日。菲尔德玛丽·霍曼将主动学习定义为由学习者主动发起而不是教师传递的学习,并提出了主动学习四个特点:内在动机、动手操作、解决问题、表达及分享经验。
教师提升专业素养的六大着力点|教研|教育|教学特色|立德树人根本...
其一,多揣量成功的教学模式,由此及彼,辩证模仿。模仿往往诱发创见,“取法乎上”,得其精髓。对成熟的教学风格要有鉴赏力,因为教学风格的内部结构是多层次的。如范例教学模式、抛锚式教学模式、引导→发现教学模式、杜威“五步”教学法、皮亚杰的“活动教学法”、布鲁纳的“发现法”、赫尔巴特“五段教学”、布卢姆的...
立德树人|市教育局举办“名师大讲堂月月谈”11月份活动
特级教师、南宁高新技术产业开发区民大小学教师黄婵玲作《“抛锚式教学”在小学语文阅读教学中的运用探究》专题讲座。她从“双基”到核心素养,从单篇到任务群,从知识到认知,发展学生的高阶思维与核心素养,运用抛锚式教学在真实问题情境的探究与实践中实现知识的构建。
内外迁移 开合有度_教学法_历史_学科
教学策略是教学法的核心要素。内外迁移教学法的策略分为“主策略”与“亚策略”两个层次。主策略为“迁移化”。“迁移”是一种方法,“迁移化”则是一个动态的过程,是围绕迁移这个主旋律而展开的有效教学活动,“化”代表着方向、路径、参照和没有终点的探索过程,留有空间,留足余地。“迁移化”包括相对保守、低阶...
西北师范大学教育技术学院2023年硕士研究生招生考试自命题科目...
信息化教学过程、信息化教学过程的特点、信息化教学模式、教学策略、五环节教学策略、九段教学策略、支架式教学策略、抛锚式教学策略、随机进入式教学策略等。第二节信息化教学方法信息化教学方法、讲授-演播的方法、探究-发现法、问题教学法、程序教学法、微型(微格)教学法、成绩考察法等。