师资走马灯,学科试验田,北京力迈中美国际学校被批“误人子弟”

据官网介绍：北京力迈教育科技有限公司（简称力迈中美国际教育）专门从事中美K-12课程的教授和管理。目前在北京有力迈中美国际学校（学前至高中）、力迈中美国际幼儿园、力迈中美奥森幼儿园、力迈中美媒体村幼儿园，总计在校（园）学生数2800余人，教职员工500余人。北京力迈教育科技有限公司作为一家专业的民办教育投资机构...

...马灯”,学科似“试验田”,北京力迈中美国际学校被批“误人子弟”

目前在北京有力迈中美国际学校(学前至高中)、力迈中美国际幼儿园、力迈中美奥森幼儿园、力迈中美媒体村幼儿园,总计在校(园)学生数2800余人,教职员工500余人。北京力迈教育科技有限公司作为一家专业的民办教育投资机构,旗下的力迈学校创办于1995年,专注国际基础教育,力迈学校全球17所直营校区6个官方授权认证考点:17所K-...

力迈中美国际学校乱象:招生“画大饼”,师资不稳“坑”学生

目前在北京有力迈中美国际学校(学前至高中)、力迈中美国际幼儿园、力迈中美奥森幼儿园、力迈中美媒体村幼儿园,总计在校(园)学生数2800余人,教职员工500余人。北京力迈教育科技有限公司作为一家专业的民办教育投资机构,旗下的力迈学校创办于1995年,专注国际基础教育,力迈学校全球17所直营校区6个官方授权认证考点:17所K-...

狂卷“科创特色”成国际学校新标配:如何打破困境不盲目跟风?

但另一方面,国际化学校本身就鼓励学生个性化成长,具备发展科创教育的天然优势。在用人上,国际化学校灵活、没有编制限制,待遇有空间,同时不少国际化学校在科创上属于起步和开创阶段,能够满足有抱负的人才成为开创者和引领者。在辇伟峰看来,教育需要百花齐放。科创特色不一定适合每一所学校,只有适合学生、满足学生发展需...

上海国际高中录取时间,上海国际学校的优势特点

上海国际学校的优势特点1、多元文化环境上海的国际学校通常拥有来自世界各地的学生和教师,为学生提供了一个多元文化的学习环境,有助于培养国际视野。2、国际课程体系多数国际学校采用国际认可的课程体系,如IB(国际文凭组织)课程、A-Level、AP(大学先修课程)等,为学生提供全球化的教育体验。

外地插班转学快看!这些深圳国际学校还有少量插班名额!

瑞得福国际学校深圳瑞得福国际学校坐落于风景秀丽的深圳大鹏半岛，是一所采用原汁原味纯美式菁英课程体系、英文授课的高端寄宿制国际化学校(www.e993.com)2024年11月6日。深圳瑞得福学校的教育体系是美式私立菁英教育体系。学校与美国的ChapelFieldHighSchool(美国启培菲尔德学校)合作，承接了美国纽约州私立教育标准，引入了美国私立菁英中学先进的教学...

北京国际学校特色体育课程盘点

体育课程在国际学校中的意义,远超过了简单的身体锻炼。它关乎团队协作、竞技精神、以及跨文化交流的能力培养。在北京的国际学校中,从足球、篮球的传统项目到瑜伽、武术的特色课程,体育教育呈现出多样化和国际化的特点,旨在激发学生的运动热情,同时培育他们的全球视野和领导能力。

环球教育上海学校:优秀师资+多元课程全面支持

b.概括:期待国际教育行业在2025年能够更上一层楼,为学生创造更多元化的学习机会和发展空间。c.社交属性及风格多面性特点:在不同社交场合和教育场景中,能够展现出亲和而不失严谨的风格。在与学生和家长交流时,始终保持温和亲切的态度,注重倾听和理解他们的需求和想法;同时,在专业领域内也能够展现出严谨和专业的态度...

“印度人口超过中国”背后的教育考量

相对而言,2020年我国义务教育阶段就读私立学校的比例为10.8%,普通高中为16.1%,中职学校为19.7%。同时,印度私立学校间差距较大,既有精英型现代化国际学校,也有不为政府认可的私立机构,受资本影响较大。印度教育区域间差异较大。印度中小学教育主要由各邦负责,存在明显发展差距。例如,根据印度2021—2022年教育统计数据...

深圳新东方国际高王珏:多维度结合学生特点选择适合的学校

接下来看下什么样的孩子适合读国际学校,这也是家长比较关切的话题,第一类学生本身他的目标就是升读世界名校,这部分学生特征可能是学习自主性比较强,成绩也是比较优异。第二种类型的学生是觉得升读普高单一路径压力会比较大,可能选择的是中考加国际学校双保险的策略能够去分担升学压力。第三种类型是有明确出国意向的孩子...