智慧赋能综合评价,助推学生全面发展——长沙市芙蓉区育才第三小学...

辅导员在研究分析学生综合素质记录资料的基础上,有针对性地根据每一个学生的特点,与家长和其他科任老师协同,为学生成长提供学业发展、心理健康、身体素质等方面的个性化帮助。“学校明确了开展活动、呈现素质、获得奖章、指导发展的教育过程,评价内容从抽象指标转化为可操作的体系,有效解决了依照什么进行评价的难题。”...