长篇作品如何巧妙概括——以《草房子》的概括为例
作品写了一群孩子六年时光里所经历的人世悲欢,残疾男孩对尊严的执着坚守,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛,垂暮老人在最后一瞬都闪耀出人格光彩,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,来自江南的坚强少年对亲情的渴望和对苦难生活的担当,美丽女教师的苦难人生闪耀出的精神力量与光芒...
读曹文轩《草房子》,学6大创作技巧(3):与众不同的撒尿
虽然文中也写了杜小康家很富有,吃的、穿的和别人都不一样,但作者将“撒尿姿势都与众不同”的这一段落被放在最前面,在别具一格的诙谐中,立刻就让读者见识到了杜小康的富有的家庭背景、潇洒的气度和高傲的性格。这种用典型事例表现人物性格特点的取材方式,我们在其它的小说中,其实也经常遇到。比如:《哈利波特...
互文关系、二度创作与诗性风格——中国儿童文学的电影改编策略及...
小说《草房子》对杜小康的描绘是以“成长的孤独”为核心的,他身上有着超越同龄人的成熟和世故,如上文所言,在家庭发生变故后,杜小康有一段从消沉到挣扎再到重拾信心的过程。而电影中,杜小康失学后立刻重振旗鼓,鼓励桑桑努力学习,在学校门口摆摊,坚定地对抗着命运的困难,可以说电影中的杜小康几乎是主人公桑桑的“精神...
山海牵手送教进班 ,融媒记者带您走进略阳“海安班”(一)
授课中,她特意将文中第29段的“杜小康”换成“我”,把“他们”换成“我们”后让同学起身朗读,让同学们身临其境的感受杜小康的内心变化,姜老师通过对人物语言和性格特点分析,引导同学们参与总结概括,一个任性、不懂事、孤独、勇敢且逐渐成熟的杜小康跃然纸上。经过15分钟的讲解,姜老师开始组织同学们4人一组,进行...
海南省2020年中考语文试卷(解析版)
点评各种字体的特点:甲骨文:图画性强,大小不一,随意性强。金文:字形圆转,大小均匀。小篆:形体特点与金文大致相同,笔画繁多。隶书:方折平直、粗细有致。草书:笔画相连,潦草难认。楷书:形体方正,横平竖直,笔画清楚。行书:笔画连绵呼应,字字独立,写得快,也认得清。2.阅读下面谱段,按要求答题。