小学生作文《爱唠叨的妈妈》,内容过于真实引发共鸣,结尾却反转

01小学生作文《爱唠叨的妈妈》,先抑后扬:让唠叨来得更猛烈些吧!“我的妈妈是个爱唠叨的妈妈,从早到晚唠叨个不停,她的唠叨永远都是逗号,没有句号。”开篇点题,言简意赅地写明妈妈的特点——特别唠叨。接下来举例说明妈妈的唠叨,满满的槽点:“早晨,我一睁开眼睛,就是一阵唠叨声,刷牙、吃饭……一直唠...

三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文

是个典型的“话唠”,这就是他的特点;再比如,某个老师讲课非常风趣,喜欢用类似儿歌、童谣的顺口溜来让学生记住生字,这个爱用“顺口溜”的习惯就是她的特点;还有的妈妈特别“抠”,洗米的水洗菜,洗菜的水洗拖把,洗拖把的浇花,“抠门”就是她的特点……写这篇习作,首先要找到要写的人的有别于他人的“特点”。

获奖作文《孟婆汤》,写的是一个女儿对母亲的爱

因为嫌弃妈妈唠叨,加之孩子处在叛逆期。母女关系一度“僵硬”,母亲说过最狠的一句话是:“你记着,你是怎样对我的,总有一天我会以冷漠同样地还给你!”两人都不曾想到竟是以这样的方式让这句话成为现实。从来没想过,爱唠叨的妈妈会有一天遭遇这样的不幸,从东阳的重症监护室,转到杭州的重症监护室,两个月里花掉...

晶作文|“感恩亲情”之龙岗篇(1)

对于我,母亲没那么凶,但经常唠叨,我给她送了一个绰号“唐僧”。她整天在我耳边唠叨,时不时给我来上一次“爱的教育”,“你不好好学,今后怎么在社会上立足,爸爸妈妈是为你好。”这种教育,在我考试退步的时候尤甚。但我常常是左耳进,右耳出。然而,最令我尴尬的是他们吵架,我永远也分不清他们谁对谁错,不知...

统编版语文1-6年级下册“快乐读书吧”知识整理

三、《读读童谣和儿歌》(三)1.《敲门》:一家人在一起才是最重要的。2.《关不住的爱》:妈妈的爱看似不多,一点一滴,却汇成爱的海洋。3.《给奶奶送阳光》:我们也要如阳光般带给家人温暖。4.《蝴蝶花》:陪伴,能带个别人勇气和力量。5.《野菊花》:野菊花对夏季蚊虫咬后的红肿具有杀菌去肿的作用...

英语考96分还被训 杭州男孩“神吐槽”作文火了

唠叨中的爱长青小学502班王颢睿我最烦妈妈的唠叨了,平时我做什么事情妈妈都要唠叨几句(www.e993.com)2024年11月17日。但是从唠叨声中我知道那是妈妈对我的爱。“睿睿,桌上怎么这么乱就在看书,还不快去整理……”妈妈炸雷般的唠叨声在我耳边响起。“知道了,我马上去整理,让我再看一下书也不行。”我放下手中的书去整理书桌,耳边又响...