孙郁:国学,是鲁迅的“暗功夫”

他后来提倡“拿来主义”,即重新组合精神资源,衔接有意味的、合理的思想,就形成了古今不隔、中外互动的现代意识。以鲁迅的小说创作为例,一方面保持了传统小说的审美方式,一方面在结构上融进了西方小说的形式,使其作品既有本土特色,也带有现代意味。他翻译域外作品,根据不同文本,选择的是中国古代文章的元素。徐梵澄...

高尔泰:有独立自由的个体精神,然后才有文学

它们的共同特征,除了思想的穿透力、情感的深刻性,就是语言和体裁的独创性了。我想,单从经验事实出发,把这三性(思想性、表现性和独创性)统一所构成的审美境界,以及审美境界中必然呈现出来的人文精神,作为文学价值的量度,应该没有异议。这三个方面,不可分割,都只能来自个体性写作。人没有个体差异,亿万个如一个,...

众筹《鲁迅著作初版精选集》:纸上的烈火,传承不朽的人文精神

有人说，鲁迅是一个具有强烈社会责任感和批判精神的文学家。他的作品深刻地揭示了社会的不公和黑暗面，通过犀利的笔触和独特的视角，对封建礼教、官僚主义、帝国主义等进行了无情的批判。他的文字犹如一把锋利的匕首，直指社会的痛点，唤醒人们的良知，推动社会的进步。还有人说，鲁迅是一个独立思考者。他敢于质疑权...

究竟是青春:重返鲁迅的22岁

激励中华民族的尚武精神,是戎马书生时期的鲁迅胸中时刻涌动的爱国情怀。这种爱国情怀还体现在以科学救国,那时所能做的是积极译介科学知识的文章。《说鈤》便是非常重要的一篇,“鈤”即“镭”,在这篇最早向中国介绍居里夫人的文章中,鲁迅称镭的发现是“辉新世纪之曙光,破旧学者之迷梦”。1903年,鲁迅还做了一件划...

读鲁迅,传播阅读的力量

在周边充满烟火气的社区生活圈里,首批加入“《夜光杯》·左联·青年写作计划”的五所高校的大学生代表走进石库门里,读鲁迅品文学谈文化,分享这座城市的厚重与润物细无声的人文精神。鲁迅作为中国现当代文学的先驱,对当代青年的影响十分深远。对于鲁迅作品的深入研究学习并不仅限于中文专业的学生,许多不同专业的学生...

探照灯好书9月十大人文社科原创佳作发布

“探照灯好书”由阅文集团主办,QQ阅读、微信读书、腾讯新闻协办,探照灯书评人协会承办(www.e993.com)2024年11月27日。根据18位读书人投票,每月评出10本中外类型小说、10本中外文学佳作、10本人文社科原创佳作、10本人文社科翻译佳作。我们致敬那些有“文学的美,思想的真,历史的重,关注当下,典雅叙事,优美表达”,有创造力、想象力、探索性的好作品...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

滋养了“我”的成长。(1分)可以用“对我思想意识的养成有重要意义”、“丰富了我的人生阅历”“丰富了我的精神世界”等代替。备注很多学生在答题过程中提到了读武侠小说使“我”达到了“尘嚣皆忘”的读书境界,也可以给1分,但只提到看武侠小说不提武侠小说对我的意义不给分。

小学初中三科新版统编教材启用,教育部详解有哪些变化

教育部教材局负责人介绍,这次教材修订全面推进了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材。教材修订坚持一体化设计,结合各学科特点,细化习近平新时代中国特色社会主义思想进教材的总体思路和具体安排,增强系统性、针对性和生动性。同时,教材进一步突出了文化育人功能,进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化学习...

中国比较文学学科开拓者乐黛云:“与时俱进,但绝不随风起舞”

年过半百之后,云开雾散,她远赴哈佛求取新知,重塑中国比较文学学科体系,为当时板结的学术状态注入活力,此后提出“新人文精神”,推崇跨文化对话,打造心目中“和而不同”的理想世界。学者陈平原说她,“出道很晚,那是时代的缘故,个人做不了主;可一旦有了机会,就狠狠地抓住,一路狂奔,再也不肯撒手。”...

纪念|乐黛云:“我仍然相信跨文化对话”

乐黛云:鲁迅本人和研究鲁迅的人是完全不同的。鲁迅想要讲的和别人想要强加给他的那些“民主”“自由”等观念都不一样。他所讲的都是他自己想要讲的,特别是“尊个性”的主张,人要发扬自己的个性,有的时候要随心所欲,按照你自己心中的想法去做,而不是按照别人的说法去做。这一点对我影响最深。