用了“肖复兴教儿子写作的方法” ,我家娃作文居然成了范文!
仿写练习我也和孩子进行过一些尝试,如仿写《秋天的雨》,或是仿用一些精彩的句式。后期可以继续摘抄积累,并多加一些仿写练习。8.注意身边的:发生在自己的身边,孩子看得见、摸得着,写出来就不会困难。我的印证和思考:孩子时常嘟哝说日记没得什么可写,我说那咱们捋一捋从早上起床之后都发生了哪些事,学校里有没...
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。课文2弯弯的月儿1.弯...
部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗
1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。3.秋天的...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
8、天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,雨点密集地喧嚷着。拟人,形象地说明了风雨交加的热闹场面,让人听着心惊、看着害怕!仿写:油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。9、这不是难为蝴蝶吗?反问,作者由此自然地发出了感叹—这真是在难为蝴蝶呀!表达了作者对蝴蝶深深的爱怜之情。仿写:这...
三年级修改病句练习,看完这十四个句子,基本上就没啥问题了
有的缺的是动词(干什么),有的缺的是主语(谁)。我重点说的是第二部分的第2小题,这句话出自原文《秋天的雨》“秋天的雨,吹起金色的小喇叭。”这是一个特别有新鲜感的句子,不要乱改呀。用“像”等词语都不如原句效果好。
四年级1-4单元重点句子仿写,家长来看看!
排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势(www.e993.com)2024年10月28日。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。(1)阳光照亮了连绵的山峰,照亮了茂密的大树,也照亮了,照亮了田野上的庄稼……(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……...
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。(1)阳光照亮了连绵的山峰,照亮了茂密的大树,也照亮了,照亮了田野上的庄稼……(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……...
如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说
想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。这个题目提供了课文中的句子作为支架,要求学生发挥想象模仿例子写几句话。题目提供了形式和素材,降低了学生学习的难度。
部编三年级语文(上册)重点句子赏析
1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。
如何用统编教材上好小学三年级习作课?听听教材编辑怎么说
想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。这个题目提供了课文中的句子作为支架,要求学生发挥想象模仿例子写几句话。题目提供了形式和素材,降低了学生学习的难度。