《魔鬼心理学》罗杰斯
阴性症状的一个重要特征就是情感冷漠,或者让人察觉不到他们会有情感。通常情况下,精神分裂症的分类有五大类:紊乱型:具有不适应的情感、行为、言语紊乱;紧张型:动作僵硬刻板,或者过度兴奋;偏执型:有被害或夸大或嫉妒妄想;未定型:各种病症混合,不好归类的;残留型:在上一次精神分裂症发作后,并不存在主要症...
成人高考教育理论复习重点知识总结
35.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(示范性)36.以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以做中学为基本教学方法的课程形式是(活动课程)37.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上哪种理论流派?(实质教育派)38.针对当前出现的人口、能...
历届普利兹克奖获得者的46座建筑作品!|奥运会|建筑师|贝聿铭|扎哈...
1984年的评审团称赞他的作品,指出迈耶“追求清晰度和在光线与空间之间的平衡方面的实验,创造了个人、有活力和独创的结构。”康涅狄格州的史密斯别墅尤其体现了这些特点,这些特点在1967年完工时推动了迈耶的职业生涯。由于崎岖的地形会使整个项目超出预算以完全开挖,迈耶选择了向上建造。私人房间位于房子的前部,这是不寻常...
传播史与新闻史周年总结(佛脚来了)
该模式明确补充了反馈的要素、环节和渠道,突出双向性,是描绘大众传播的一个比较完整的模式。在香农韦弗信息论的基础上,进一步以信息科学的视角对传播过程模式进行分析,明确补充了反馈的要素、环节和渠道,使传播过程更符合人类传播互动的特点,还拓展了噪声的概念,认为传达和反馈过程中的任何一个环节或要素都会发生影响。
新文速递 | 中国政府创新与公共治理变革——文献综述和理论探索
尤其是,既有综述性文献对中国政府创新研究理论意涵挖掘的深度和广度都有不足。一方面,并未从文献中探究出中国政府创新及其研究的根本性特点;另一方面,也未能在此基础上提出理论创新的新方向。基于此,本文将专门针对中英文文献中的有关中国政府创新文献,进行内容编码和分析,在对中国政府创新研究情况开展系统性的梳理和...
讨厌卷王,理解卷王,成为卷王|夏日42天答题打卡企划第一周总结
答题思路框架(可以对照自己的框架分析不足,或者直接记录卷王的框架或者思路,在潜移默化中把卷王的视野变成自己的思考)2、学习卷王的优秀表达(在框架相似的情况下,卷王还胜在优秀的语言表达,因此可以对照卷王的表述修正或优化自己的表述)3、学习卷王应用的案例,拓展自己的新传思维,把具体的理论和案例更好的...
读书会︱《山巅之城》:终结一个“历史的神话”
借助罗杰斯对这一文本的“历史考古”,我们得以知晓这一文本生命历程的三个重要阶段:第一,这一文本的“出身可疑”——或从未以布道的方式发生过,其在17世纪初始语境下的内涵也与其后来被赋予的意义相去甚远;第二,在18、19世纪,文本本身已经被遗忘了,但是与其相关的“上帝选民说”、“使命说”和“未来民族说”却...
中学《教育知识与能力》101个知识点整理,简答题必考!
5.简述古代教育的特点(1)阶级性、等级性;(2)道统性(反映统治阶级政治思想和伦理道德思想,天道、神道和人道合为一体);(3)专制性;(4)刻板性(指教学方法和学习方法);(5)象征性(占主导地位,接受教育是社会地位的象征)。6.简述近代学校教育特点...
王受之作品-世界现代设计史
c.研究物的沟通方式探讨社会的人的角度设计目的实现的三个因素A.审美功能B.象征功能C.教育功能设计的美学体系设计美的发展历程设计美学的范畴,基本特征--功能美,形式美,生产过程美,艺术美,社会美,设计审美设计审美形式美A.整齐一律B.平衡对称...
08年考研教育学首轮复习自测模拟试题二及答案
16.现代教育的基本特征是()A.终身性B.教育与生产劳动相结合C.全民性D.普及性17.科举制度创立于()A.宋朝B.唐朝C.隋朝D.魏晋南北朝18、个人本位的教育目的论的代表人物是()A.卢梭和裴斯泰洛齐B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐C.卢梭和涂尔干D.涂尔干和夸美纽斯...