2024高考语文命题的特点是啥?权威解读来了

这两个特点既是对往年命题思路的延续和发展，也是未来高考语文的发展趋势之一。增强语文学科的实践动力语文课程是一门实践性课程。高考语文考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力，同时注重落实课程标准、衔接国家统编教材，引导一线教学注重语言实践活动，按照课程标准的要求教学，使用好国家...

2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了

语文课程是一门实践性课程。高考语文考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力，同时注重落实课程标准、衔接国家统编教材，引导一线教学注重语言实践活动，按照课程标准的要求教学，使用好国家统编教材。1．聚焦语言运用，回归语文学科本位语言建构与运用是语文学科核心素养的重要组成部分，也是学...

权威解读!2024高考语文卷命题的三个特点

高考语文考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力,同时注重落实课程标准、衔接国家统编教材,引导一线教学注重语言实践活动,按照课程标准的要求教学,使用好国家统编教材。语言建构与运用是语文学科核心素养的重要组成部分,也是学生的思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解得以实现的基础...

广东省东莞市2025届高三10月月考语文试题及答案

9.①叙述视角:采用儿童视角,用女孩的天真烂漫和独特的想象力淡化了死亡的悲剧色彩;②人物形象:用老人丰盈的生命历程,表现了他面对死亡的达观和安然(或:通过女孩从担心恐惧到平静坦然的心理变化,衬托了老人达观的生死观);③表现手法:把老人比作太阳,老人就如落下又升起的太阳,肉体死亡但精神传承;④语言特色:用诗意...

温儒敏:统编语文教材修订保留原内容特色,以前的教学经验,仍然管用

“一”就是语言文字运用,就是基础,是本质,是前提。把思维审美文化很自然地、不做作地、不是贴标签地融汇进来,它是非常自然的。你备课的时候没有必要一对标语言运用,二对标文化自信。课标里面其实有这样一句话,我们来重温一下:在语文课程中学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言...

2024年湖北省新八校协作体高三10月联考

盛大的文字从那一点微光中汩汩流出,我拼命记忆着,发现无需记忆,我在过往情节中的无数次轮回,让我对每一条支线、每一处接口都熟稔无比,而对文字风格的长久浸淫让我觉得那语言仿佛出自我的口吻……微光越来越大,直到照彻一切;语句的飘扬像一种圣洁的吟唱,从洪荒时代便已奏响,日日夜夜从未停歇……...

权威专家评高考语文卷:试题跨学科综合性和答案开放性显著

语文课程是一门实践性课程。高考语文考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力,同时注重落实课程标准、衔接国家统编教材,引导一线教学注重语言实践活动,按照课程标准的要求教学,使用好国家统编教材。1.聚焦语言运用,回归语文学科本位...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

(二)文学体验情境。“彰显青春风采”文学阅读活动和“传承优秀文化”古诗文品鉴活动依据学习任务群进行情境设计,引导学生在对古今优秀作品的阅读体验中欣赏和评价语言文字,感受文学语言和形象的魅力,获得个性化的审美体验。(三)跨学科学习情境。在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中,提高语言文字运...

语文丨2024年高考语文新课标全国卷评析——素养导向彰品质 守正...

(1)语言文字运用Ⅰ(共3小题,11分)(2)语言文字运用Ⅱ(共2小题,9分)四、写作(60分)三、新课标卷相关模块解析:(一)现代文阅读1.信息性文本阅读命题特点:Ⅰ卷试题呼应教材,也很好地落实了课程标准“思辨性阅读与表达”学习任务群中的相关要求。Ⅱ卷贴近时代,紧扣热点。

浙江省教育考试院官网 招考资讯 浙江省2024年中考命题思路

(三)跨学科学习情境。在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中,提高语言文字运用能力。如第5题融合了诗歌鉴赏、艺术设计、表达交流等元素,引导学生在复杂情境中运用所学知识与方法解决相关问题。四、促进教考衔接,引导语文教学提质增效