新教材变化不小,如何用好?闵行这里有探索——
新教材呈现出许多新的特点和亮点,它更加注重培养学生核心素养,强调知识与生活的紧密联系。让英语教师唐臻莹印象最深刻的是教材结构的变化:“教材结构由易到难,对于一年级学生而言,利用儿歌或者韵律激发他们的学习兴趣,有了初步的词汇和语言积累后,再逐步加入长段一点的日常交流对话或者是故事,最后再去探讨蕴含的主题意义...
广东清远艺考文化培训机构有哪些?学生认可的学校一览
广东清远艺考文化培训学校通过严格管理,耐心疏导,创造良好学习环境,让学生在整个学习过程都处在一种严肃、正规和向上的氛围中,结合自身优势、整合资源,研发针对性强的校本教材,助力高考。1、立行学校学校介绍:艺考文化课培训班,旨在帮助学生进入理想的大学,学校提供多种班型,以适应不同学生的学习需求,采用个性化学习...
研思共进再出发丨绵中实验开展新教材校本研修经验分享与交流活动
高二年级代表倪玉红老师从高中物理新、旧教材对比分析,新教材特点,课标的特点及个人思考做出发言,她建议要认真研读新教材,教材是纲,同时注意构建知识网络,实现物理知识的系统化教学,引导学生减少死记硬背和“机械刷题”现象等。毕业年级组代表艾复俊老师提出物理学科高考考查要求:基础性、综合性、应用性、创新型。他通...
南阳市第十完全学校高中部校本教材新鲜出炉
会上,本书主编孙校长首先向全体英语老师表示祝贺和感谢,接着他向在场师生讲解了英语学习的重要性以及教学方法、学习方法,他鼓励老师要有开放思维,多做深度思考,想尽千方百计为学生创设情境、搭建平台,他谈到本书发行必将为我校课堂改革起到有力的推动作用。接着,区教研室魏乐老师从新高考方面对学校英语校本教材给...
关爱青少年 呵护“心”健康——河北省持续推进青少年心理健康教育...
据了解,河北省各地中小学结合不同年龄学生心理特点,开展内容丰富的心理健康课程。迁安市第四高级中学结合中国文化特色和家庭实境,设计出符合师生个性需求的课程体系,编撰了《学生内在潜质激发训练手册》《高中生生涯教练活动手册》等11本校本教材。除了固定课程外,该校还根据班集体的需要与班主任沟通共同定制课程内容,...
浙大附中:构建校本特色课程,推动全体学生健康全面发展|关注
人格是一个人在思想、情感、行为等方面所具有的特征和个性,是一个人最基本的特征之一(www.e993.com)2024年10月23日。健全的人格是一个人全面发展的基础,也是一个人成功的关键。加强高中学生人格培养,通过提供适当的教育和环境支持,促进学生的个性发展和人格完善,有利于正确世界观、人生观、价值观的形成。基于学校办学历史和特色,重视做人的教育、...
数学思维特色课程 ,让孩子从知识走向智慧 | 白云华附硬核之一
白云华附秉承“让视野更宽,与梦想更近”的理念,精心研发校本教材,利用互联网+教育,结合智慧课堂教学,开展各种超学科社团,在各年级开设思维数学特色课程,逐渐构建了一套丰富多彩的数学课程体系,引领孩子开启智慧人生。研发校本教材近年来,我校一直致力于数学课程的建设与改革,本着“国家课程系统化,校本课程规范化”的...
校本教材与校本教案有什么区别?
而校本教材教案是针对学校自己拥有的校本教材(独有的)而撰写的教学教案。校本教材特点:1、校本教材更加适应本校的教学安排和课程特色。2、校本教材更加适应本校老师的教学风格。3、校本教材更加适合本地区的文化风格。4、校本教材更容易被本地区学生吸收。
巴黎奥运会落幕,但奥运精神的育人画卷仍在续写|校长来了
根据学生年龄特征和学校的师资优势,盐道街小学还编写出《足球》《形体》校本教材,1-3年级每周开设一节足球课和一节形体与健美操课,4-6年级每周开设一节足球课和一节武术课,基础课程与专修课程相结合。此外,学校每周还会进行90分钟大课体育社团走班制,整体提升全校学校运动技能技巧能力。“让每一个孩子在校的每一天...
“蔬”香为伴,这所小学的校园农场成为“双减”实验田
校本教材促文化自信伏虎山下,卓刀泉旁,依山望水,书声琅琅。卓刀泉小学结合“表现教育”这一办学特色,深耕优秀传统文化,挖掘关公文化的育人元素,提质扩面。今年,卓刀泉小学修订并完善了“午”动经典系列校本课程,包括《我眼中的三国》《我们的节日》《我爱江城》《我是“非遗”小传人》四个主题共计12册...