两位女教师将同一篇课文上出了完全不同的“画风”,共同聚焦的是……
江湾初级中学李玉莲的教学是“由外向内”的,通过让学生通读原文,来把握苏州园林的主体特征,理清文章的结构脉络,并通过信息技术来展现苏州园林的图画美。这两堂课给邹一斌留下的最深刻的印象是两位老师都将数字化融入了课堂,学生的信息检索能力得到了提升。这与PISA测试的最新标准不谋而合,自2015年起,国际学生评估...
八上语文第19课《苏州园林》精品实用高效教学设计
文章从七个方面紧扣“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。3、划分结构层次,理清全文思路。明确:第一部分(1-2):概括说明苏州园林的地位及特征。第二部分(3-9):分项说明苏州园林的特征。第三部分(10):交代说明苏州园林的特点“不止以上这些”。合作探究第一部分(1-2)1...
140余编者耗时5年 国家统编义务教育教材改了什么
在给新生下发课本的那一天,耿玉苗记得,孩子们比较容易被插图和大字吸引,便于集中注意力,“插图改变很大,画得挺可爱,更符合儿童的特点,画风上还结合了民国课本的一些内容。”而其中的古诗文篇目比重依然是加大了,小学教材中共有129篇,初中是132篇。教育部教材局回应《中国新闻周刊》称,这是基于加强中华优秀传统文化...
2023年下半年教师资格证考试《初中语文》题(考生回忆版)
7.教师对《中国石拱桥》《苏州园林》《人民英雄永垂不朽》三篇课文所组成的单元进行整体教学,下列教学目标适合的是()。A、认识说明对象,理解说明方法,感受说明语言。B、把握情感基调,体会思想感情,品味语言之美。C、通过诵读训练,想象景物描写,领略景物之美。D、认识建筑特点,理解人与自然,深化自我反思...
詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
苏州园林许多选入教材中的议论性文章,都有特定的情境针对性,比如《实践是检验真理的唯一标准》,针对的是两个“凡是”,这不用多说。还有高中语文教材中的《改造我们的学习》这篇文章在1941年5月发表,当然有毛泽东在文中提出当时党内存在着比较典型的主观主义态度,但这样的“有的放矢”,似乎还比较笼统。如果确有...
一不小心拍到了“语文课本封面”,适配度拉满
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同(www.e993.com)2024年9月19日。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏轼用一首《题西林壁》,写出了庐山的壮丽、磅礴的气势和变化多姿的面貌。(出自人教版四年级上册语文课文)19△骑水鸟的维生素摄江苏省·苏州园林:江南园林甲天下,苏州园林甲江南。理水、叠山、花木、建筑……鼎盛时期,苏州城内有200...
去公园上语文课啦!
长青学校相关负责人介绍,八年级学生最近学习了课文《苏州园林》,为了帮助他们更好地理解和欣赏园林设计的特色和文化背景,提升学生的核心素养,学校通过属地嘉兴路街道社区少工委协调街道林长办搭建平台,为全年级5个班级设计安排了三场“行走公园,阅读园林”行走实践课程。“通过课堂教学和德育教育的渗透融合,加深同学们对...
【邓颖专栏】园林有标本,片语寄深眷——《苏州园林》教学实录
生:梁和柱子以及门窗栏杆大多使用广漆,也就是不刺眼的颜色。墙壁是白色,方砖是浅灰色,其他几幅图片都符合这些特点。师:你不光观察仔细,还深入文本求证,这是好的阅读习惯。任务三:挑选卷首语师:同学们请看屏幕,思考并小组内讨论。生:这是作比较的说明方法,把苏州园林与北京的园林在用色上进行比较,突出苏州...
每个人都读过他的课文,这本图画书故事值得讲给你的学生、孩子听...
这首简短、朗朗上口的童谣开启了很多小朋友学习语文的求学时光。而“语文”这个科目,是新中国成立后才有的,此前,小学称“国语”,中学称“国文”。上了中学,我们又在这些课文中走近了文学:《记金华的双龙洞》《苏州园林》《爬山虎的脚》《瀑布》...