学制

其特点是一个系列,多种分段,即六三三、五三四、四四四、八四、六六等多种分段。单轨制最早产生于美国,后被世界许多国家先后采纳。这种学制相对于来说,是一种历史的进步,有利于教育的普及,有利于全民的素质。单轨制首先也是需要掌握国家,主要以美国为主,其次顺序是从小学、中学到大学,有利于逐级普及教育。这是单选...

左手藤校,右手清北!双轨制、双通道升学如何实现?这所学校做到了!

更重要的是,学生在读期间可以自由切换学制和校区,高中、大学预科“N+N”就读模式,让每位学生都拥有升学的PlanB![强]目前,学校已集齐融合高中课程各项权威认证,获得Cognia+AP、IGCSE+Alevel、DSE+EJU、双轨艺术高中、IBCP等融合课程权威认证。开设年级:幼儿园、小学、初中、高中[烟花]课程体系:双轨制国家课...

五个女博士:DBA与PhD博士教育的双轨制

在学制模式上,传统的PhD通常需要4-5年的全职学习,学生需要全身心地投入到纯理论的研究中。而DBA则更多地与商务实践相结合,学制一般为3年左右,学生可以在职学习,采用线上+线下的混合制学习方式,这使得DBA更加灵活和便捷。在教学特色上,DBA与PhD虽然都要求学生选择一个研究课题,但DBA的课题更具现实意义,往往是学生...

...学校”满足你!十五年制、小班化、多语种,双轨制…颜值与实力并存

高中阶段双轨升学,提供多元升学路径,国内高考、国际融合方向,通往国内外顶级名校,为孩子提供更多可能。-学科体验课TrialLessons-本次开放日针对小初不同阶段学生开设:溯源识字、ESL外语体验、科创、英语戏剧、马术、高尔夫、射箭体验课,深度体验上外课堂的丰富与魅力。上海外国语大学附属杭州学校坐落于杭州市富阳...

教育制度类型变化

B选项,双轨制以英国为典型代表,双轨制是两个平行的系列,既不相通也不相接,这样就剥夺了在国民教育学校上学的劳动人民子女升入中学和大学的权利。这种学制不利于教育的普及。C选项,单轨学制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制。单轨制的特点是所有的学生在同样的学校系统中学习,从小学、中学到大学,各级各类...

25招生 | 宁波大学2025年旅游管理硕士(MTA)招生简章

宁波大学旅游管理硕士(MTA)研究生专业实施学校骨干教师+业界精英导师双轨制(www.e993.com)2024年11月9日。基于宁波大学旅游系现有的优质师资力量,融入外方合作院校强大的师资团队,构建了一支结构持续优化、梯队日趋完善、学术水平高、实践能力强、专兼融合的国际化教师队伍。MTA学位点现有全职师资22名(中国籍18名+欧洲籍4名),高级职称教师占50%(...

湾区评论|香港与内地教育合作模式和制度创新研究

2.升学“双轨制”罗湖区港人子弟学校极为关键的一项制度创新是实施小升初升学“双轨制”,即学生可以选择到香港或者深圳继续就读初中。凡在罗湖区港人子弟学校就读的港籍学生,升初中时,都会获得香港教育局的官方派位,与香港学制无缝对接;凡在校生,无论何种户籍,只要符合深圳教育局有关规定,在升初中时,都将获得住址...

教招教育学知识点:我国教育制度的演变

主要特点:①缩短小学修业年限,延长中学修业年限。②若干措施注意根据地方实际需要,不作硬性规定。③重视学生的职业训练和补习教育。④课程和教材内容侧重实用。⑤实行选科制和分科教育,兼顾学生升学和就业两种准备。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成...

中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总

7.现代教育的特点(1)重视早期教育与小学教育的衔接;(2)普及义务教育和延长教育年限;(3)普通教育与职业教育双轨并行,且相互渗透;(4)高等教育大众化和多元化;(5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化,教育向终身化发展;(6)教育技术手段的现代化。

双轨制学制自上而下怎么理解

意思是双轨学制的一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中连接的中等职业教育)。在18-19世纪的西欧,如英国、法国、德国等,在社会政治、经济发展及特定的历史文...