“情境式”教学+“沉浸式”课堂党纪学习教育“活”起来
我们基层党员要进一步强化纪律意识、加强自我约束,将遵规守纪刻印在心、落实于行。党员、外卖小哥周文强:作为一名常常走街串巷的基层党员,我不光要学纪知纪明纪守纪,还要利用好职业特点,主动发现举报外卖商户不法行为,随手拍随时报告城市隐患,当好食品安全和城市治理的流动“哨兵”。相关报道>>>市委党校专设系列...
本周日!想学音乐的孩子看过来!音乐素养体验课招募~
■情境式故事情境的构建,沉浸式学习。让孩子以身体去感知和探索,以游戏去体验和认知,寓教于乐,对儿童的八大智能和九大气质进行综合培养和潜能开发。师资介绍湖南师范大学音乐学院研究生,湖南省音乐家协会会员,欧洲三大音乐教学法资深培训师。进修于奥地利维也纳国立音乐与表演艺术大学,师从达尔克罗兹音乐教学法世界级...
学习经典理论的“沉浸之旅”
打造《共产党宣言》情境教学馆、启用习近平新时代中国特色社会主义思想学习书苑、建设“智慧教室”……近年来,国防大学政治学院推进思政课教学模式方法创新,既重塑了思政课堂形态,营造了沉浸式、互动式学习环境,也变革了课堂教学模式,激发了青年官兵的理论学习热情,探索出一套契合新时代青年官兵思维特点的理论“打开方式”。
探索沉浸式教学法在高校工科课程中的应用策略
沉浸式教学法的主要特点包括:一是真实性。通过模拟真实场景或情境,使学生能够身临其境地感受学习内容的实际应用。二是互动性。学生在沉浸式学习环境中能够与教师、同学以及学习资源进行积极互动,促进知识的交流和共享。三是实践性。沉浸式教学法注重学生的实践操作和问题解决能力的培养,通过实际动手操作来加深对知识的理...
深圳大学马克思主义学院马克思主义理论实验教学中心:打造情境模拟...
实验中心通过情景模拟实验教学场景,确保学生在安全、可控的环境中进行探索和尝试,减少了现实中存在的风险。在实验项目“模拟人生”教学中,实验中心让学生通过对日常工作、生活的模拟,体悟人生价值的内涵和真谛。通过沉浸式、互动性强的教学方式,让学生在具体情境中思考并了解知识点,提升学生对课程的喜爱和认可度。问卷...
校际联合共探课堂情境创设重庆八中、曲靖一中高中联合教学研讨会...
重庆八中教师范兴波分别从两位老师的课程设计、课堂互动、学生反馈等层面作了全面的点评,他们认为,两位教师虽然教学风格不一样,但是教学目标是一致的,都恰到好处的创设了情境系统,建立了问题脉络,搭建了认知构架,使学生经历沉浸式、体验性、立体深刻的学习过程,激发了学生的学习兴趣、激起了学生的学科思考、激励了学生...
《写作》新刊︱严程:“过程性写作”教学法刍议
三、总结:教学法提炼及反思“过程性写作”教学法的核心要旨,是通过模拟研究型写作全过程的真实情境,为学习者提供沉浸式的学习体验。这一尝试与一般教学设计的不同有三:一为学习动力的不同,即这里的学习并非一般意义上的模仿(imitation),而是生产内在意义的“拟情”(sympathize);二为教师支持方式的不同,在此类教学...
《创新教学报告2023》发布,十种创新教学法有潜力引发教育实践重大...
01使用人工智能工具的教学方法生成式人工智能工具(如ChatGPT-4)的出现,将有潜力改变教育实践。这些工具具备创造文本和图像等内容的能力,并且越来越多地集成到各类教育工具和平台中。生成式人工智能工具通过来自互联网的庞大的数据集进行训练,使其能够生成类似于人类创作内容的文本。尽管具有令人印象深刻的功能,但这些...
数字化时代美术教育的改革创新
美术教师可运用虚拟现实技术,探索实施虚拟美术课堂、不同场景的美术创作、虚拟美术展览等教学模式,让学生沉浸式参与美术创作过程;学生以数字媒体为载体,运用计算机中的绘画软件,在虚拟场景中现场体验数字绘画、立体建模、造型等过程,深入理解美术创作与数字化媒体之间的关系,夯实学生的数字化绘画技术处理基础,让学生更好地...
文言文情境化教学——张岱《湖心亭看雪》
VR语文教学1、文言文的遣词造句及文章描述的场景,斗鱼现在生活存在较大差异,学生在理解时存在一定的难度。在传统教学方式下,学生往往侧重于抽象的语法和词汇讲解,而忽略深入理解文言文的背景和内涵。2、相比之下,VR语文通过沉浸式教学、交互性、多感官体验、个性化学习和丰富的学习资源等优势,能够有效地提高文言...