高考小说景物描写题怎样得高分?从三个角度解答立竿见影

比如,描写“草叶带露”的文字,与上一节“第二天太阳还没出”相呼应,突出了兄弟俩的早起;鸟语花香,营造了一种特殊的氛围,与兄弟俩情绪的改变有关系;光照西墙,交代了一个特定的位置,与猫窝有关系。概括地说,这样的景物描写为下文人物兴趣转移与情绪变化做了铺垫,也为下文发现小猫埋下了伏笔。这样分...

部编五年级上册语文第一单元知识梳理填空,附答案

“白鹭是一首精巧的诗”,可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来:一是白鹭颜色的和谐,身段的匀称,反映出白鹭自然朴实的静态美;二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息...

六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)

(2)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。这句话运用比喻的修辞手法,写出了雨中丁香“妩媚”的特点,“如同印象派的画”,表达了作者对丁香的喜爱之情。三、考试热点1.《草原》一课的第1自然段,常...

初一语文部编版七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》课文朗读+知识要点...

2.“我不由得停住了脚步”独立成段,有什么作用?“不由得”三个字,突出了作者的惊讶程度。“停住了脚步”是因为作者被紫藤萝花盛开的美景深深地吸引了,这句话从侧面烘托出紫藤萝花的美丽,为下文写紫藤萝花的盛开设下悬念,引起读者的阅读兴趣。3.赏析“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见...

文学类文本阅读题型归类(2014-2021高考??)

①两人一再相约,表明他们对此有强烈的愿望;②分别之际的一再相约,也表达出依依不舍的心情;③但已经感觉到这一愿望不会实现,心情有些惘然。(2021·浙江卷)《麦子》12.小说用多种风格的人物语言塑造了主人公多方面的品格,试作分析。①质朴的语言,塑造主人公长期守土的坚毅品格,如作品第一自然段中的人物语言...