温情家访 暖心共育——合肥市安庆路幼儿园教育集团各园开展十月...
借此契机,小班老师们与家长亲切交流,对幼儿的生活环境、性格特点、兴趣爱好与家长展开细致沟通,针对家长提出的问题,从幼儿园教育理念、幼儿现阶段年龄特点、发展需求等方面向家长提出科学、有效的育儿建议,拉近了家园之间的距离。中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,老师与家长们畅所欲言,从分析幼儿的发展情况入手,...
杜伟:以教育家精神引领师范生成人成才成师
作为教育事业发展的工作母机,师范教育要以健全中国特色教师教育体系为牵引,充分发挥师范院校教师队伍建设主力军作用,面向教师专业发展全生命周期,推进职前培养与职后培训一体化改革,系统提升师范生和在职教师政治品格、师德师风、专业素养等,以高质量教师教育夯实“强师”基础,服务“强教”发展,支撑“强国”建设。学院...
以“四有”标准涵养“大国良师”——探寻教育强国建设的北师大方案
同时,我国人口长远发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势性特征,人口增长放缓带来的教育规模紧缩趋势、人口流动带来的教育资源配置新问题、人口发展转向高质量的迫切需要,凸显教师供给从“数量”向“质量”转变的紧迫性。近10年来,北师大因时而变、随事而制,进一步强化“综合性、研究型、教师教育领先的中国...
教师惩戒权的边界到底在哪里?专家:家校社协同配合助依法行使教育...
????对此,受访专家指出,要想真正发挥好教育惩戒的作用,仅靠教师一方是远远不够,要在探索的过程中建立健全教育惩戒的实施、监管和救济机制,让学校和教师会用、敢用、慎用教育惩戒,并让家长和社会理解、支持、配合学校及教师的教育和管理,共同实现立德树人目标。????姚金菊告诉记者,《意见》重申教师教育的惩戒...
中国政法大学:弘扬践行教育家精神 锻造一支自律自强的高素质法学...
“言为士则、行为世范”,教育家精神对广大教师提出了道德操守上的更高要求。学校严格落实师德师风第一标准,持之以恒抓好教师思想政治和师德师风建设,将法学学科特色和优势与教师思政、师德涵养和育人能力相结合,将法治意识和规则意识融入教师思政教育、理论学习、实践培训、考核奖惩等教师发展全过程,形成了一整套常态...
杭州市萧山区教育局:一教师存在师德失范行为,已停职
近日,有网民反映我区一教师存在师德失范行为(www.e993.com)2024年10月24日。我局高度重视,第一时间成立工作组,开展调查核实。目前,涉事教师已停职。我局高度重视师德师风建设,对师德失范行为“零容忍”,坚决发现一起、查处一起,依规依纪依法、从严处理,绝不姑息。杭州市萧山区教育局...
弘扬教育家精神!国新办发布会聚焦这一重磅文件
健全教师教育体系,提高教师学科能力和学科素养,提升教师教书育人能力,优化教师管理和资源配置,营造教育家成长的良好环境。四是加强教师权益保障。加大各级各类教师待遇保障力度,维护教师合法权益,为新时代高素质专业化教师队伍建设提供有力保障。五是弘扬尊师重教社会风尚。厚植尊师重教文化,加大教师荣誉表彰力度,创新...
支持教师积极管教,为教师工作减负 一线教师、业内专家怎么看?
一是制定准入标准。指导各地梳理分析近年来社会事务进校园的基本情况,厘清社会事务与学校教育教学和教师主责主业的关系。到目前为止,各地均结合实际研制准入标准,“入口关”要严格把好。凡是影响学校正常教育教学、宣传不良价值导向以及含有商业行为的活动一律不得进入校园。
陕西省教育厅按照教育部的要求就拖欠教师工资现象动了真格,点赞
正因为如此,陕西省教育厅决定重拳出击整治这类严重损害教师利益的行为:如有拖欠教师工资、学校所在地义务教育教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平等方面的问题,可通过省市县三级投诉受理电话及邮箱投诉举报。收到举报线索后,陕西省各级教育行政部门将按照学校和人事管理权限逐一核查处理。
违法违规行为,竟然离教师这么近
二是教师在批评教育学生的过程中实施了侮辱人格的言行。例如辱骂学生,对学生使用侮辱性、歧视性的言辞,或者让学生站在台上当众接受示众性、羞辱性的批评等。这些有辱人格尊严的言行,很可能超出学生心理承受能力而导致其做出自杀、自残的极端行为。当下,学生和家长的法治意识有所增强,对学校和教师在管教学生过程中所...