资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

孩子低年级,你让孩子好好玩,然后等到三四年级,你就让他去练描写就行了,不要仿写,我从来不让我的孩子仿任何一个人,仿他干嘛?就是只有老师不会教了,才让孩子仿写,会教的老师哪个让孩子仿写呀?孩子写作其实主要是抓描述性的语言,大家不要过多纠结于写日记、写仿写,以及写好词好句。图源知乎,湖北理科状元分...

石家庄市栾城区冶河中心小学张红宣:感恩国培,助我成长_河北新闻网

为学生设置“语言表达支架”“情节支架”,让我觉得习作不再是“头疼事”;课前预学单、课上研学单、课后续学单让学生觉得习作不再是“无从下手”。示范教学中的一些专家或有经验的教师,从自身的经验出发,畅谈了他们在教学中的独特见解。在示范课模块,李老师的课三年级下册二单元“看图画,写一写”,给我印象深...

统编语文教材执行主编讲解:语文书为何这样编写

课文第13~15几个自然段,连续引用同一个人说的话,因此每个自然段开头都用一个前引号,而除了最后一个自然段的末尾用一个后引号,前面自然段的末尾都不用后引号。原作中的引号使用符合国家标准。有人据此提出三年级不宜出现这种复杂的引号用法,因为语文课程标准不要求三年级学生掌握引号的这种特殊用法。但是,编写组认...

三年级下册语文第六单元:《身边那些有特点的人》写作纲要+填空作文

比如自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹、老师和同学都是身边的人。二、立意什么样的人会给你留下深刻印象呢?风趣幽默/严厉尽职/博学多才的老师?乐于助人/诚实守信/多才多艺的朋友?勤劳善良/时尚爱美的妈妈?坚韧不拔/任劳任怨的爸爸?热爱运动/热爱生活的爷爷奶奶?三、写作思路要把一个人写活,首...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

2.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。它们的毛色白中透出金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着:四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡黄色,而且是晶莹透亮的;额上的毛轻轻打了个旋,细看时,觉得那是一朵花;鼻尖是粉红色的,像是三月里从桃树下走,一瓣桃花飘落下来,正好落在了它们的鼻尖上:眼白微...

人教版小学语文三年级下册古诗词及赏析(共9首)

照理说，人们到了路的尽头就往往意兴索然，而诗人却精神倍长，直接跳下船，迈着大步继续前行(www.e993.com)2024年11月14日。其中一个“却”字，体现出诗人的果断、豪迈，也衬托出他当时那种强烈的兴致。后两句是全诗的亮点所在，诗人特意选取了绿阴与黄鹂鸣声两个意象，将归途的景观与来时路上的场景进行对比，从而渲染出诗人舒畅愉悦的情怀...

三年级语文下册24:第四单元 语文园地(四)课堂笔记、微课视频...

(1)他一贯工作认真踏实,做任何事情一丝不苟,而她成天只是溜奸耍滑,只会在表面上做文章。现在工作出现漏洞,责任怎么能仅仅追到他的头上呢?(2)两个同学一块去文具店买了同一牌子的同一款钢笔,一个人的用了两年还在用,而另一个已经重新购买了第三支了。差别这么大,究竟什么原因呢?

部编版语文三年级上册第二单元习作《写日记》写作指导

日记写什么?1、有记录生活中的点滴事迹的.。2、有记录自己的读书感受的读书笔记。3、还有记录观察某个物体或现象的观察日记。写日记有什么好处?坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有...

【微课堂】统编语文三年级下册第21课《我不能失信》图文解读+教学...

“一个人在家,是很没劲”是指宋庆龄没有去伯伯家看鸽子,小珍也没有来,宋庆龄一个人在家待了半天;“没有失信”是指宋庆龄做到了答应别人的事。这句话的意思是:虽然宋庆龄没有去看鸽子,小珍也没有来,宋庆龄一个人在家很无聊,但是她做到了守信,并不后悔。问题归纳:1.读课文,想一想课文写了什么?本文讲述的是...

人教版三年级语文下册知识点归纳

人教版三年级语文下册知识点归纳课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)...