新高考背景下,高中数学怎么拿高分?成都二中名师给了这些建议
相比于初中,高中数学难度增大、知识点增多,数学学习从直观思维转变为抽象思维。再加上新高考题型的各种变化,以及考试的压力,部分刚升入高中的同学,对于数学学科的学习感到力不从心,从而产生巨大的心理压力。日前,成都商报、红星新闻、红星教育、学长来啦联合推出“领跑开学季”系列直播活动,囊括幼儿园、小学、初中、高...
广州市中小学与幼儿园迎来开学日 花式“开学礼” 仪式感满满
其次,新教材关注幼小衔接,增加尺规作图,更加强调几何直观,让学生在操作过程中感悟数学的本质;更加注重将数学知识与实际生活情境相结合,促进知识的实用化理解与深刻掌握。再次,新教材提高习题质量,题目尽量联系现实生活,体现时代性,具有一定新意,但不在奇、特、偏、怪上做文章,而是努力体现数学核心素养的培养,体现数学...
在闵行,每一处都能成为孩子们的课堂!
作为项目化学习的市级研讨课,该课程融合了音乐、美术与戏剧,通过剧目来讲述困扰青少年乃至成年人的一些问题,让参演者在跨学科项目化学习的过程中迸发出思维的火花。“项目化学习不是教育的目的,而是成长的路径,是改变师生‘学与教生存状态’的抓手,也是推进学校育人方式改革的方略。”文来初中校长柏彬谈道,“项目化...
中国将珠算请出课堂,日本却把它当成宝贝编入教材,值得深思!
通过拨动算珠,孩子们能够直观地看到数字之间的关系,理解进位和借位的概念,这对于他们后续的数学学习大有裨益。但随着珠算被请出中国的小学课堂,很多孩子也失去了这种从实际操作中学习数学的机会。不过在如今中国某些地区的学校,珠算仍然受到重视。比如,在浙江慈溪的天元幼儿园,老师们开发了一整套珠心算学习材料和课程,...
幼小对话、课程衔接 北湖幼儿园发现“游戏中的数学”
游戏是幼儿的基本活动。据了解,北湖幼儿园主张以游戏化、生活化的方式开展数学教学,让幼儿能够直接感知数学,从而发展幼儿的思维能力。北湖幼儿园教师胡静展示大班数学活动“采购小能手”。胡老师以“超市”为载体,把“用数学方法解决生活当中的问题”融入“购物”的游戏情境之中,让幼儿在游戏中发现数学、感知数学、...
【民生实事】延时启智趣,幼儿乐成长_蜀山区荷叶地街道
为扎实推进“安心托幼”行动,进一步促进幼儿全面发展,合肥市祁门路幼儿园在新学期伊始开设了丰富多彩的延时班课程(www.e993.com)2024年10月19日。课程从科学、数学、艺术、健康等多个方面入手,旨在通过多元化的游戏活动,为幼儿的成长提供更多的支持和帮助。科学活动:激发探索欲,培养好奇心。幼儿在老师的引导下,开展了有趣的科学探究活动,通过亲手...
让儿童自然成长,让教育自然发生,山东的这所幼儿园值得研究
高莹园长给我们一人一本册子,简要普及了一下0-6岁儿童各个年龄段的特点,以及童林书院幼儿园创设64个区角的契合度、针对性和动线考量。野蛮其体魄,文明其精神,让孩子们通过环境,“静若处子,动若狡兔”……二、依托于资源和理念,他们规划了什么样的课程?
2024年河南省普通高中招生考试数学试卷点评
试题突出学科特点,强化基础考查,坚持素养立意,紧扣数学学科本质,关注以教考结合的方式提升学科能力。试题整体难度适中,贯穿学科思想,命题格局稳中求变,体现创新,对一线教学起到了明确的引领作用。一、立足课标要求,检验“双减”落地成果试题命制依据课标规定的“课程目标”和“课程内容”,注重考查“四基四能”,如...
学霸的真相:一二年级的孩子不能单纯靠刷题,抓好四个能力
2、抓数学思维能力学霸有一个特点,基本上数学成绩普遍优秀。尤其到了高中,数学成绩相差很大,数学是重中之重,数学思维需要在小学培养。学数学需要很高的智商吗?不完全是,有的学生在数学上投入了很多时间和努力,才能保持成绩的优秀,所以说,学好数学并不完全是天赋,而是刻苦地努力。
老师的老师来给我们上课啦!广东省教育研究院走进湛江开展全方位...
6月18日至6月20日,广东省教育研究院通过“走进粤东粤西粤北(湛江)教研帮扶活动”,100多位教研员、专家及学科骨干教师深入湛江市9个县(市、区)的各大中小学和幼儿园,开展研讨交流、集体备课、课例展示、评课研讨、专题讲座、教研沙龙等方式,开展150多场教研帮扶活动。“这是一次教育教学研究的盛宴,极大地促进了...