女性外控型心理特征及影响:挑战与超越|人格|心理学|心理健康|女性...
外控型心理是一种对心理事件诱因的外在归因倾向。根据搜索到的素材,外控型的人认为自己无法主宰自己的命运,凡事怨天尤人,消极悲观。例如,美国社会心理学家罗特将人划分为“内控型”和“外控型”,外控型的人感到自己无法控制周围的环境,无论成败都归因于他人的压力以及运气等外部因素。这种心理倾向使得个体在面对生...
教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。(2)学校教育是在受经过专门训练和有经验的教师指导下进行的,相对而言效果较好。(3)学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。口诀:教师计划有效10.简述学校教育的独特功能。(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发...
直接背!30分简答题重点!
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。(2)学校教育是在受经过专门训练和有经验的教师指导下进行的,相对而言效果较好。(3)学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。口诀:教师计划有效10.简述学校教育的独特功能。(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发...
30分简答题怎么记?重要考点和次重点都给你整理好了!直接背!
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。(2)学校教育是在受经过专门训练和有经验的教师指导下进行的,相对而言效果较好。(3)学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。口诀:教师计划有效10.简述学校教育的独特功能。(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发...
46个教师资格简答题,背会就有分!
1.简述小学教育的基本特点。(1)教育对象的特殊性(2)小学教育的基础性(3)小学教育的义务性(4)小学教育的全面性口诀:意面特饥渴2.(各种研究方式和研究方法)的实施步骤通用答案。(1)课题选择;(2)查找文献资料;(3)设计研究,制定研究计划;...
教学能力比赛??????????100个现场决赛答辩题库及答辩...
主要有三个特点:1.完善工程师培养体系通过实施专项计划,探索通过职业教育培养工程技术人才的规律,形成现场工程师人才培养标准,增强工程基础、通用技术、行动能力培养培训,增强生产工艺、生产方式、生产设备实训实践,增强工程思维、工匠精神、人文素养交叉融合,贯通培养现场工程师,形成为工程技术人才紧缺领域储能赋能的新机...
成人高考专升本2022答案是什么
7.教学有法,但无定法,贵在法,这种观点所体现的教师劳动的特点是()A主体性与示范性B连续性与广延性C长期性与间接性D复制性与创作性8.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条,没收后发现是一封情书,为了杜绝此类现象再次发生,他当堂公布了纸条内容,该教师的做法侵犯了小明的()...
成考心理学估分以及成绩查询时间?
归因理论是从结果来阐述行为动机的。其作用表现在:①有助于解心理活动发生的因果关系;②有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征;③有助于特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习动机在教学中,运用归因理论了解学习动机,对于改善学生的学习行为,提高学习效果会产生一定的作用。
孩子被诊断双相,但又像是青少年边缘型人格障碍,是否误诊了?
边缘型人格障碍是精神科中常见人格障碍类型,主要特征是情绪、人际关系、自我形象、行为的不稳定,并伴随多种冲动行为,是一种复杂且严重的精神障碍。图片来源于网络也就是说,部分父母认为边缘型人格障碍比双相障碍更轻,这往往存在认知误区。主流精神科认为,精神科药物对人格障碍的疗效不佳,只能对改善情绪症状有一定...
思域|成长型思维在儿童教育中的作用机制
围绕儿童在学习过程中面对困难展现出的不同倾向,相关研究相继经历了从习得性无助和归因理论、成就目标理论到思维模式理论的发展。习得性无助和归因理论儿童学习过程中的习得性无助和归因理论是成长型/固定型思维模式理论的源头。习得性无助是指个体经历失败与挫折后,面临问题时产生的无能为力、丧失信心的心理状态...