改变一所学校,要先从改变课堂做起(附“改课”的5种策略)

这种共同体的最大特征是共同探索真理,学会思考,并且奠定社会的基石——人际纽带。在这里,关键的课题在于教师的角色转变。(二)改变课堂,要从“独白式”转变为“对话式”教师的作用不是“传授”,而是促进对话的提问,等待学生的表达。在课堂的对话性实践中,学生彼此相互尊重,倾听对方的见解,形成彼此的主张,发现各自...

南京自考本科学校选择有哪些?

计算机及应用、现代农业管理、环境工程、金融管理、会计、市场营销、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、旅游管理、学前教育、新闻学、心理健康教育、小学教育、秘书学、汉语言文学、英语、机电一体化工程、信息管理与信息系统、艺术设计、新闻学、商务英语、计算机网络、工业工程、动画设计、食品科学与工程、工程管理、化...

了解考研农业资源与环境专业的就业走向及前景

他们可以研究和推广生态农业技术,提高农田的生态效益。他们还可以参与农业生态系统的建设和管理,保护生态环境,实现农业可持续发展。4.资源遥感与信息技术资源遥感与信息技术是农业资源与环境专业毕业生的另一个就业方向。他们可以在科研院所或信息技术公司中从事资源遥感和信息技术的研究和应用工作。他们可以利用遥感技...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

17、提高教育实效。学校开展心理健康教育工作5年以上，在区域内较好发挥示范引领作用，形成良好的社会效益。心理健康教育对学生成长成才产生积极作用，教师广泛参与相关工作，多数学生心理发展得到有益帮助，出现心理问题能及时求助并得以解决。学校师生对校园生活满意度高，全体师生和学生家长对心理健康教育工作评价良好。学校...

浙江省杭州市钱江外国语实验学校:数智时代校长领导力的角色认知和...

二、制定学校数智化发展规划,做数智化管理的“创新者”校长数智化教学改革的“创新者”角色突出表现在学校数智化改革愿景的确定、规划与设计的制定中。在这一过程中,校长需要具备敏锐的洞察力、深厚的专业素养和强烈的创新意识,为学校数智化发展规划的制定与实施提供有力领导,引领学校走向数智化转型的新征程,为...

殊途与同归:基础教育学区化管理、集团化办学的比较与启示

二、学区化管理与集团化办学同中有异通常说到学区化与集团化的区别,都会提及学区化具有地理上靠近的特点,然而这并不是二者之间唯一的区别,真正的区别在于理念的来源、治理的风格和举措指向的重点不同(www.e993.com)2024年11月23日。1.治理理念的来源不同尽管学区化集团化均属于学校教育治理现代化的尝试,但其来源各不相同,前者来自行政管理...

重庆电力高等专科学校:“光伏+农业”照亮绿色乡村振兴路

三、主要特点光伏发电已成为全球范围内广泛使用的清洁、绿色、可再生的能源之一。在“双碳”目标下,风电、太阳能发电等新能源已成为我国多元能源供给体系的重要组成部分,众多农民也开始关注并积极参与农村安装光伏的建设。太安村“农光互补”项目是现代农业综合利用土地的一种尝试,其具有以下一些特点:...

学校需要被评估,保证教育质量高效有效,制定预警机制刻不容缓

高校管理人员均表示年报一方面缩短了评估周期，另一方面也督促高校按照相关指标要求注重常态化自我监管。其他高校管理人员也提出，财务报告对于学校平衡合作办学的经济效益和社会效益有很重要的监督作用，但是相比于合作办学机构。高校合作办学项目的经费通常都被学校统筹管理，对经费的支出情况缺乏审计或者第三方的监督，一定...

“庆祝新中国成立75周年,推进高质量发展”系列主题新闻发布会(第...

昆虫产业作为快速发展的新兴未来产业,具有经济效益高、环境污染小的特点,与新区建设“绿色低碳发展先行区”的发展定位高度契合。新区具备良好的资源环境,是发展昆虫产业的“风水宝地”。近年来,新区以“小昆虫”赋能“大产业”,培育发展新质生产力,主要做了三个方面的工作:一、高规格召开产业发展大会。连续两年召开...

九年级上册道德与法治教材习题答案

学校有图书馆非定期对学生开放,有专门的电脑室、物理、化学、生物实验室学校的体育设施,器材缺乏配置了各式各样的体育器材校园环境没有进行合理规划,没有因地制宜使用,没有专门绿化美化校园进行了科学合理的规划和绿化美化、环境优美教师没有经过专门培训,部分教师不具备教师资格...