专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
因此试题体现出知识为基、能力为重、思维量大、综合性强的特点,即在考查学科知识和技能的同时,还涉及到想象、联想等形象思维能力,比较、分析等逻辑思维能力的考查。试题的应用性一方面体现在试题素材情境真实,源于现实生活,贴近学生、贴近社会、贴近时代,另一方面体现在问题任务设计合理,基于真实情境设计符合学生认知水平...
探索桥梁科技 激发创新思维我区组织初中学生到坝陵河桥梁博物馆...
近日,我区组织50余名初中学生到坝陵河桥梁博物馆开展研学活动,满足青少年对科技知识的渴求,拓展他们的视野,给青少年提供广阔的科学探索空间,激发学生热爱科学的热情,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新能力和实践能力。研学中,同学们认真聆听博物馆工作人员的讲解,并与其交流,对桥梁...
株洲建宁实验中学在天元区初中数学学生思维导图绘制比赛中获佳绩
建宁实验中学相关负责人表示,这次比赛不仅让学生深刻感受到了数学思维的可视化,拓宽了学习的视野,也鼓励了学生们在往后的数学学习上继续积极思考,让思维碰撞出更加绚丽的火花。
初中数学重在系统思维,别再让孩子和知识点“单打独斗”了
学生在老师的引导下,在一题多解中达到熟练,在一题生多题的过程中发现联系,在多解归一,多题归一中找到规律,发现本质。最后形成可以迁移的知识结构。在孩子的思维能力成长最黄金的初中时期,既让孩子体会求知的乐趣,又能掌握受益终生的思考方法,为高中更加复杂繁重的数学学习打下良好的基础。学生家长反馈滑动看详情...
全县学生注意!仙游6个单位联合发布!
2.积极组织10人次以上学生参加竞赛,辅导质量较高的教师。(三)优秀组织单位奖1.以校为单位组织15人次参加竞赛的单位。2.以校为单位参赛学生60%人次获奖的单位。(四)先进科技工作者努力推动本次竞赛并在本次竞赛中作出贡献的各单位人员。九、联系方式...
初中数学如何快速提高成绩?其实就这7点!(转给孩子看看)
在学习数学的过程中,遇到困难和问题是正常的(www.e993.com)2024年7月30日。学生应该学会主动寻求帮助,向老师、同学或家长请教。提高初中数学成绩并非一蹴而就,需要学生付出持续的努力和坚持。通过巩固基础知识、培养数学思维、制定合理的学习计划、多做练习题、总结归纳、培养良好的学习习惯和寻求帮助,学生可以在数学学习的道路上取得显著的进步。希...
师说一一0中学|郭晓旺:培养学习兴趣,养成思维方式
“初中物理需要以培养学生物理学习的兴趣为主,让学生逐渐养成严谨的物理思维方式。”这句话,既是郭晓旺对自己的教学要求,也是现在作为重庆市第一一0中学校物理教研组长的郭晓旺在组内教研工作中希望达到的状态。在面对学校新晋老师时,郭晓旺会将听课经验、教案故事与他们分享,力图帮助他们快速成长;也会在面对课堂演示...
探析如何提升初中生英语读、思、写能力
激发创造性思维。教师在教学过程中,要对学生进行有针对性的英语思维训练,提高其解决问题和表达观点的能力。三、提升写作技巧构建英文写作模式。英文写作是初中英语教学中极其重要的环节。教师在教学过程中,应就作文的结构和组织形式等,向学生教授一些常用的写作模式,如“五段式”“金字塔”结构等,提升学生规范写作的...
纵览原创 | 石家庄这3名初中生毕业能“直读”研究生!西安交大少年...
学校:挖掘学生潜力,加大理科思维和创新能力的培养据了解,截至今年,石家庄市第四十中学共有15名学生考入西安交大少年班。能取得这样的成绩,学校在背后做了哪些工作?在石家庄市第四十中学教学处主任马剑看来,学校十分注重挖掘学生潜力,尤其看重对学生理科思维和创新能力的培养。
站在初一门口,聊聊数学吧
小学到初中、初中升高中,两个阶段的变化是学生不太好适应的,小升初,学生主要是科目的变多以及学习难度的变大。科目的增多靠花时间可以解决,但是学习难度的变大仅仅依靠时间不够,必须要有主动意识,主动去动脑子才可以。发现优质教育