高考实用类文本阅读传记 人物传记的文本知识(全面 具体)
1、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。2、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。3、选文兼具史实性与文学性。用形象生动的写人艺术塑造个性化的人物(1)运用多样的艺术手法来刻画人物,叙...
3~15岁孩子的阅读情况存在哪些问题?出版业该做些什么?
3.幼儿园的幼儿读物藏书量排在前三的是图画书、益智游戏类、手工制作类,小学的儿童青少年读物藏书量排在前三的是科学普及类、图画书类、名家名作/名著类,初中的儿童青少年读物藏书量排在前三的是名家名作/名著类、人物传记类、小说类。4.学校(园)开展的阅读活动形式多样,幼儿园开展比例最高的阅读活动是绘本自...
以人物传记为主题的图书怎么写
在确定目标读者和定位之后,需要选择适合的人物传记类型和主题。人物传记图书可以分为传记、自传、家族史等多种类型,每种类型都有其独特的特点和适用范围。此外,人物传记的主题也非常广泛,可以涵盖历史事件、文化传承、社会变迁等多个方面。在进行以人物传记为主题的营销策略时,可以利用社交媒体和网络平台进行宣传和...
资料:电视剧《沃土》人物传记
他的为人处世的原则和性格特征,都是可以由他农民的出身和学者的背景找到“原型”―――唯民、唯实(真理)。作为中国的知识分子,罗汉生同样也抱有“学而优则士”的思想―――渴望有一个更大的事业平台让他施展全部的才华为生活在贫困中的百姓(特别是最底层的农民)服务。他三十九岁当上了农大的副校长,四十三岁当...
2018高考全国卷在各省份使用有哪些变化?几张图带你看懂明年高考...
一是结合作品考查对传记理论知识的理解,如自传的真实性、传记作者与传主的关系、传记的真实性与文学的虚构、传记的选材与语言表达、传记人物描写与刻画、勾勒与细节等。二是利用传记知识作品。如分析传记的结构、表现手法、总结传主的事迹、贡献或形象、性格特点,评价传主的价值、影响或传记作者的观点、态度等。
有书创始人兼CEO雷文涛:寻找知识服务的新大陆
社会上有几类人,一类是特别爱学习的人;一类是已经丧失了学习的能力和愿望;另一类是有着不错的知识背景、学习能力,也有很强的学习愿望,但是实际上缺少行动(www.e993.com)2024年9月17日。这部分人面临的问题是,他们想学习但不知道该学什么、怎么学,这样学习的时候容易进入误区,导致事倍功半,收效甚微,最后将学习搁置下来。但如果有一个人能...
概括胡乔木生平、业绩,最著名的有两句话
当然,传记还必须通过具体情节展现胡乔木的性格特点,如:热情、坦诚;忧思深广;忘我工作;执着,甚至有点固执;学贯中西,文思敏捷,才华横溢。这些个性特征,在传记中得到了具体生动的展现。同时,传记对他的缺点、弱点、错误,也不遮掩,既分析了形成的原因,也反映了纠正、改进的情况。
写作人物传记和其他书籍的区别是什么
传记的内容主要围绕着一个人的生平展开,包括其成长背景、教育经历、职业生涯、家庭生活等方面。在形式上,传记通常采用故事叙述的方式,通过生动的语言和具体的事例来展现人物的形象和性格特点。此外,传记还常常包含插图、照片等元素,以丰富读者的阅读体验。三、受众群体不同与其他类型的书籍相比,传记的受众群体相对...
文言文阅读高分攻略,高分逆袭必读!
①虚词标志法:句首常有“盖、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虚词;句尾标志词有“也、乎、焉、矣、耳、哉、与(欤)”等虚词。②实词标志法:对话、引文常常用“曰”“云”“言”为标志,一般情况下碰到它们都要停顿;文言文谓语,可利用此特点在它之前找主遇,之后找宾语。
2020高考语文现代文阅读答题技巧 现代文阅读万能答题模板
1.把握特点,读懂文本首先要了解传记作品的基本特征。人物传记是纪实性(真实性)与文学性的统一,强调陈述的基本事实(传主的经历和主要事迹)的真实性,也要注意刻画人物内心世界时想象的合理性和对于某些符合逻辑、合乎情理的细节虚构和场景铺陈的文学价值。它是真实性与文学性相结合、哲理性与形象性相结合、思辨性与...