小学前思维训练之空间想象篇,家有幼儿收藏!

认识平面图形的一般顺序是圆形、正方形、三角形、长方形、椭圆形、梯形。认识几何体的一般顺序是球体、圆柱体、正方体、长方体。认识的顺序性,一方面和图形的复杂程度有关,另一方面和生活中的经验有关。然而有一些孩子在几何方面就是“不开窍”,比如书上讲圆柱体侧面展开之后是个长方形,尽管老师会做演示,可孩子还...

实现教与学的结构化

然后教师可以引导学生思考,长方形和正方形的周长、面积有什么特点,并让学生进行进一步探索。经过计算分析学生能够发现,正方形属于特殊的长方形,长方形和正方形周长、面积的计算具有相同性,通过计算和对比总结长方形和正方形的相关计算公式,从而实现对几何图形相关知识的学习和掌握。注重结构思维的引导,让素养在“结构”...

莫霍利·纳吉和蒙德里安作品中几何元素的运用

在形式方面,《无题》中有两个长方形即使不完全是正方形,本质上也是正方形:左上角的浅灰色小方块和下方包含蓝色圆圈和黄色圆盘的黑色大块。灰色小正方形的直线边缘与其下方黄色小圆圈的弧度形成鲜明对比。此外,正方形没有颜色,而圆形元素则是原色。莫霍利·纳吉在他的论文《论新内容和新形式的问题》(1922年)[14,第...

数形结合思想在小学数学中的有效应用

通过作图,学生可以发现,平行四边形是由初始的长方形或正方形通过平移一个内部的三角形得到的,所以说平行四边形的面积大小与原始的长方形或正方形相同,即计算公式为:面积=长×高。除此之外,在理解三角形面积计算公式的时候,还可以引导学生画出三角形与平行四边形或长方形或正方形之间的关系,经作图可发现,沿对角线将...

三年级上册图形题:长方形正方形周长,可打印!

5、长方形的长是12cm,与边长是8cm的正方形组合成下面的这个图形。重叠部分刚好是正方形边长的一半,组合后的图形周长是多少?(12+8÷2+8)×2=48(cm)7、下图中,阴影部分是正方形,图中大长方形的周长是多少?(24+16)×2=80(cm)8、长方形的长是12cm,宽是8cm,与边长是10cm的正方形组合成下面的这个图...

教师资格/招聘小学数学教学设计:《正方形组成的图形——多连块》

三、利用多连块拼出几何图形拼出2×4的长方形(www.e993.com)2024年11月8日。(1)出示:书上小亚用多连块摆成的2×4的长方形。瞧!小亚也学会用正方形组成了多连块,她还巧妙的将它们进行了组合,又变成了一个新图形。请看她又用这些多连块组合成了什么图形?(长方形)

小学数学:所有图形与几何的知识合集

长方形面积=长×宽正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长平行四边形面积=底×高三角形面积=底×高÷2立体图形认识、周长、面积一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。

如何用等量代换法求长方形和正方形组合图形的周长?

要求长方形和正方形的周长,首先就要知道长方形的长和宽或正方形的边长。前面,我们已经介绍过用平移的方法求长方形和正方形组合图形的方法。视频:平移法计算长方形和正方形组合图形周长今天,我们要介绍的是另外一种方法——等量代换法。下面是视频的讲解:在观看视频之前,建议先把下面几道例题和练习先抄写出来。在...

三年级上册数学长方形和正方形组合图形周长计算专项练习

三年级上册数学第七单元《长方形和正方形的特点和关系》打开网易新闻查看精彩图片相关文章推荐一年级上册语文一年级上册数学二年级上册语文二年级上册数学三年级上册英语四年级上册英语汉语拼音看图写话每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

新课标下小学数学课堂学生操作能力的培养探讨

要根据实际的教学情况以及学生的学习情况,根据学生的思维特点将动手操作引入到课堂教学活动中,积极引导学生参与到课堂学习中,比如,在学习《图形的面积》这一内容时,教师可以提前让学生用木条组成正方形、长方形等形状,课堂上计算出它们的面积分别是多少,然后教师就可以向学生提出一个问题,“如果将他们变成一个平行四边...